De thi hoc ki 1

SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ
THCS&THPT TIÊN YÊN
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2013-2014
Môn: Ngữ văn - Lớp 10
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ: 01

Câu 1. (2 điểm):
Nêu những đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? Hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao sau:
“Mình về có nhớ ta chăng,
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười”
Câu 2. (2 điểm):
Chép chính xác bài thơ “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm. Khái quát giá trị nghệ thuật và rút ra ý nghĩa của bài thơ.
Câu 3. (6 điểm):
Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp bức tranh thiên nhiên cuộc sống và vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài thơ “Cảnh ngày hè” (Bảo kính cảnh giới- bài 43).

--------------------------- Hết ---------------------------


SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ
THCS&THPT TIÊN YÊN
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2013-2014
Môn: Ngữ văn - Lớp 10
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ SỐ: 01

Câu 1. (2 điểm):
Nêu những đặc trưng cơ bản của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt? Hãy chỉ ra dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong câu ca dao sau:
“Mình về có nhớ ta chăng,
Ta về ta nhớ hàm răng mình cười”
Câu 2. (2 điểm):
Chép chính xác bài thơ “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm. Khái quát giá trị nghệ thuật và rút ra ý nghĩa của bài thơ.
Câu 3. (6 điểm):
Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp bức tranh thiên nhiên cuộc sống và vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài thơ “Cảnh ngày hè” (Bảo kính cảnh giới- bài 43).

--------------------------- Hết ---------------------------
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 (Năm học: 2013- 2014)

Mức độ

Tên CĐ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




 Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Tếng Viêt:


Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt


Hiểu được dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong một văn bản văn học




Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %


1
2
20%


1
2
20%

2. Văn học:


Nhàn

Chép chính xác bài thơ, khái quát được giá trị nghệ thuật và ý nghĩa của VB





Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
2
20%



1
2
20%

3. Làm văn:

Nghị luận văn học



Viết được bài văn nghị luận văn học (nghị luận về một đoạn thơ)



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:



1
6
60%
1
6
60%

Tổng số câu:
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
2
20 %
1
2
20 %



 1
6
60%
3
10
100%



ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 (Năm học: 2013- 2014)
Câu
Nội dung
Điểm

1
- Ngôn ngữ sinh hoạt có 3 đặc trưng cơ bản:
+ Tính cụ thể.
+ Tính cảm xúc.
+ Tính cá thể.
0,75


- Dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt được thể hiện trong câu ca dao qua: từ ngữ xưng hô, ngôn ngữ đối thoại, lời nói hàng ngày
+ Từ ngữ xưng hô: mình - ta
+ Ngôn ngữ đối thoại: …có nhớ ta chăng
+ Lời nói hàng ngày; mình về…, ta về…
0,5

0,25
0,25
0,25

2
- Chép chính xác bài thơ:
Nhàn
Một mai, một cuốc, một cần câu,
Thơ thẩn dầu ai vui thú nào.
Ta dại, ta tìm noi vắng vẻ,
Người khôn,người đến chốn lao xao.
Thu ăn măng trúc, đông ăn giá,
Xuân tắm hồ sen, hạ tắm ao.
Rượu đến cội cây,