Đề Thi học kì 1
Chia sẻ bởi Ngô Thị Mai |
Ngày 26/04/2019 |
67
Chia sẻ tài liệu: Đề Thi học kì 1 thuộc Ngữ văn 10
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THPT TÂN BÌNH
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN
KHỐI 10 NĂM HỌC 2014 - 2015
Thời gian: 90 phút
ĐỀ
Môn:
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong bài kiểm tra chất lượng học kỳ I, môn Ngữ Văn 10, tập 1.
- Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng với mục đích đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận.
- Cụ thể, đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ HS theo các chuẩn sau:
Nhận biết, thông hiểu, vận dụng các đơn vị kiến thức:
+ Phần đọc – hiểu
+ Kiến thức văn học: Văn bản đọc hiểu trong chương trình HKI: Truyện An Dương Vương và Mị Châu-Trọng Thuỷ.
+ Kĩ năng làm văn tự sự.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Hình thức: Tự luận
- Cách thức tổ chức kiểm tra: HS làm bài trên lớp trong thời gian 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
- Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức, kĩ năng theo mục tiêu kiểm tra.
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra.
- Xác định khung ma trận.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – MÔN NGỮ VĂN 11
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao
Cộng
1. Phần đọc – hiểu
- Tác giả, tác phẩm.
- Xác định được nghệ thuật của ngữ liệu.
- Vận dụng viết đoạn văn ngắn (7 đến 10 câu) theo cảm nhận.
Số câu: 1
Tỉ lệ: 30%
1
30%= 3,0 điểm
2. Làm văn:
- Tấm Cám
- Truyện ADV và MC-TT
- Uy-lít-xơ trở về
- Chiến thắng Mtao Mxây
Vận dụng những kiến thức về tác phẩm, về đặc trưng thể loại, kết hợp các thao tác tự sự và phương thức biểu đạt biết cách làm bài văn tự sự.
Số câu: 1
Tỉ lệ: 70%
1
70%= 7,0 điểm
Tổng cộng
100%= 10 điểm
IV. BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN
Câu 1: (3 điểm) Cho đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Hoành sóc giang sơn kháp kỉ thu,
Tam quân tì hổ khí thôn ngưu.
Nam nhi vị liễu công danh trái,
Tu thính nhân gian thuyết Vũ hầu
a. (1đ) Hãy xác định tên bài thơ, tên tác giả trong đoạn thơ trên? b. (1đ) Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật và nêu tác dụng của các biện pháp nghệ thuật trong câu thơ sau: Tam quân tì hổ khí thôn ngưu.
c. (1đ) Từ hai câu thơ sau: Nam nhi vị liễu công danh trái,
Tu thính nhân gian thuyết Vũ hầu
Viết một đoạn văn ngắn ( 7 đến 10 câu) suy nghĩ của em về lí tưởng sống của thanh niên trong xã hội hiện nay.
Câu 2: (7 Điểm) Kể lại “Truyện An Dương Vương và Mị Châu-Trọng Thuỷ với một kết thúc khác với cách kết thúc của tác giả dân gian và rút ra bài học cảnh giác từ câu chuyện ấy.
V. ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM
STT
Nội dung
Điểm
1
Câu 1: Đọc – hiểu
3.0
a)- Tên bài thơ: Tỏ lòng (Thuật hoài)
- Tên tác giả: Phạm Ngũ Lão
1.0
b) NT: so sánh, phóng đại :ba quân như hổ báo, khí thế hùng dũng nuốt trôi trâu.
Tác dụng: + Cụ thể hoá sức mạnh vật chất
+ Khái quát hoá sức mạnh tinh thần
Hình ảnh quân đội nhà Trần hiện lên sôi sục khí thế quyết chiến quyết thắng, đó là sức mạnh đoàn kết của dân tộc ta.
(HS diễn đạt thêm)
1.0
c) HS viết thành đoạn văn và phải đảm bảo nội dung sau:
– Chí làm trai trong hai câu thơ: Nam nhi vị liễu công danh trái,
Tu thính nhân gian thuyết Vũ hầu
+ Sống có trách nhiệm, hy sinh vì nghĩa lớn.
+ Khát vọng đem tài trí để tận trung báo quốc, đó là lẽ sống lớn của một con người đầy tài năng và hoài bảo.
- Lí tưởng sống của
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Mai
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)