ĐỀ THI HKY 2

Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Trình | Ngày 26/04/2019 | 80

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI HKY 2 thuộc Địa lý 11

Nội dung tài liệu:

Sở GD & ĐT Đăk Lăk ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
( NĂM HỌC : 2010 – 2011 )
Trường THPT Lê Duẩn Môn : Địa Lý 11 ( Chương trình Chuẩn )
Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề )

---------- ((( ((--------

Câu 1 : ( 2 ,5 điểm ) Vị trí địa lý của Hoa Kì đã có những thuận lợi gì cho sự phát triển kinh tế của đất nước này ?
Câu 2 : ( 3,5 điểm )
a.Trình bày bốn mặt tự do lưu thông và lợi thế của đồng tiền chung ơ-rô .
b. Vì sao “ việc đưa đồng tiền chung ơ – rô vào sử dụng là bước tiến mới của sự liên kết EU ?
Câu 3 : ( 4,0 điểm ) Dựa vào bảng số liệu dưới đây :
GDP của Hoa Kỳ và một số châu lục- năm 2004.
( Đơn vị : % )
Toàn thế giới
100

Hoa kì
28,5

Châu Âu
34,6

Châu Á
24,7

Châu Phi
1,9

Châu Mĩ
5,0

Châu Đại Dương
5,3










a. Hãy vẽ biểu đồ cột thể hiện GDP của Hoa Kỳ và một số châu lục năm 2004.
Nhận xét quy mô nền kinh tế của Hoa Kì

---------- (( (( HẾT (( ((--------


Sở GD & ĐT Đăk Lăk ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I
( NĂM HỌC : 2010 – 2011 )
Trường THPT Lê Duẩn Môn : Địa Lý 11 ( Chương trình Chuẩn )
Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề )

---------- ((( ((--------

Câu 1 : ( 2 ,5 điểm ) Vị trí địa lý của Hoa Kì đã có những thuận lợi gì cho sự phát triển kinh tế của đất nước này ?
Câu 2 : ( 3,5 điểm )
a.Trình bày bốn mặt tự do lưu thông và lợi thế của đồng tiền chung ơ-rô .
b. Vì sao “ việc đưa đồng tiền chung ơ – rô vào sử dụng là bước tiến mới của sự liên kết EU ?
Câu 3 : ( 4,0 điểm ) Dựa vào bảng số liệu dưới đây :
GDP của Hoa Kỳ và một số châu lục- năm 2004.
( Đơn vị : % )
Toàn thế giới
100

Hoa kì
28,5

Châu Âu
34,6

Châu Á
24,7

Châu Phi
1,9

Châu Mĩ
5,0

Châu Đại Dương
5,3










a. Hãy vẽ biểu đồ thể hiện GDP của Hoa Kỳ và một số châu lục năm 2004.
Nhận xét quy mô nền kinh tế của Hoa Kì

---------- (( (( HẾT (( ((--------

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Trình
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)