Đề thi HKI lớp 5 - Cả bộ : TV, Toán , LS, ĐL, KH
Chia sẻ bởi Lê Thị Tuyết |
Ngày 10/10/2018 |
89
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HKI lớp 5 - Cả bộ : TV, Toán , LS, ĐL, KH thuộc Địa lí 5
Nội dung tài liệu:
Trường tiểu học Phiếu kiểm tra lớp 5 Tờ số 1
Thọ Lộc (Kiểm tra định kì cuối học kì I) Năm học: 2015 - 2016
Họ tên người coi, chấm
Họ và tên học sinh: ..........................................................Lớp:...........
1.
Họ và tên giáo viên dạy: ...................................................................
2.
Môn: Tiếng Việt
A. Kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Đọc hiểu (2,5điểm) - Thời gian 20 phút
- Đọc thầm bài tập đọc Thầy cúng đi bệnh viện trang 158 - Sách Tiếng Việt 5 - tập 1.
- Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
1. (0,5 điểm):Cụ làm nghề gì?
a. Thầy cúng b. Thầy bói c. Thầy thuốc d. Thầy giáo
2. (0,5 điểm): Khi mắc bệnh cụ ún đã chữa bằng cách nào?
a. Nhờ bác sĩ kê đơn thuốc về nhà uống.
b. Tự cúng bái đuổi tà ma. d. Châm cứu.
3. (0,5điểm): Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chụi mổ, trốn bệnh viện về nhà?
a. Vì cụ sợ mổ thì đau.
b. Vì cụ không tin vào cách chữa bệnh của các bác sĩ ở bệnh viện.
c. Vì cụ nhớ nhà và nhớ học trò.
4. (0,5 điểm):Nhờ đâu cụ khỏi bệnh?
a.Các bác sĩ ở bệnh viện đã mổ và lấy sỏi thận cho cụ.
b. Học trò cúng bái đuổi tà ma.
c. Cụ uống thuốc lá.
5. (0,5điểm): Câu cuối bài giúp em hiểu cụ đã thay đổi cách nghĩ thế nào?
a. Thầy cũng không thể chữa khỏi bệnh cho mọi người.
b. Chỉ có thầy thuốc và bệnh viện mới chữa bệnh cho mọi người.
b. Cả hai ý trên.
II. Luyện từ và câu (2,5 điểm) - Thời gian 10 phút
1. (1,5 điểm): Xếp các từ sau đây vào nhóm tương ứng: thật thà, ngộ nghĩnh, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ngoan ngoãn, giúp đỡ, khó khăn, bạn đọc.
a) Từ ghép tổng hợp:........................................................................................................................
b) Từ ghép phân loại: ......................................................................................................................
c) Từ láy:..........................................................................................................................................
2. (1 điểm): Đặt câu:
a) Có quan hệ từ và
b) Có cặp từ chỉ quan hệ Tuy nhưng…………………
III. Đọc thành tiếng (5 điểm) - Thời gian cho mỗi em khoảng 1 phút.
Giáo viên kiểm tra kĩ nằng đọc thành tiếng (kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng) đối với từng học sinh qua các bài tập đọc đã học trong sách Tiếng Việt 5 - tập 1.
Hướng dẫn kiểm tra (Dành cho giáo viên)
1. Giáo viên tổ chức cho mỗi học sinh được kiểm tra theo đúng các yêu cầu chuyên môn quy định hiện hành.
2. Việc kiểm tra đọc thành tiếng có thể tiến hành theo từng nhóm, trong một số buổi.
3. Căn cứ vào số điểm của mỗi câu và sự đáp ứng cụ thể cuả học sinh, giáo viên cho các mức điểm phù hợp và ghi kết quả kiểm tra vào khung điểm dưới đây:
Theo dõi kết quả kiểm tra
Điểm
I. Đọc hiểu, Luyện từ và câu:
II. Đọc thành tiếng:
Tổng điểm đọc
Trường tiểu học Phiếu kiểm tra lớp 5 Tờ số 2
Thọ Lộc (Kiểm tra định kì cuối học kì I) Năm học: 2015 - 2016
Họ tên người coi, chấm
Thọ Lộc (Kiểm tra định kì cuối học kì I) Năm học: 2015 - 2016
Họ tên người coi, chấm
Họ và tên học sinh: ..........................................................Lớp:...........
1.
Họ và tên giáo viên dạy: ...................................................................
2.
Môn: Tiếng Việt
A. Kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Đọc hiểu (2,5điểm) - Thời gian 20 phút
- Đọc thầm bài tập đọc Thầy cúng đi bệnh viện trang 158 - Sách Tiếng Việt 5 - tập 1.
- Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
1. (0,5 điểm):Cụ làm nghề gì?
a. Thầy cúng b. Thầy bói c. Thầy thuốc d. Thầy giáo
2. (0,5 điểm): Khi mắc bệnh cụ ún đã chữa bằng cách nào?
a. Nhờ bác sĩ kê đơn thuốc về nhà uống.
b. Tự cúng bái đuổi tà ma. d. Châm cứu.
3. (0,5điểm): Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chụi mổ, trốn bệnh viện về nhà?
a. Vì cụ sợ mổ thì đau.
b. Vì cụ không tin vào cách chữa bệnh của các bác sĩ ở bệnh viện.
c. Vì cụ nhớ nhà và nhớ học trò.
4. (0,5 điểm):Nhờ đâu cụ khỏi bệnh?
a.Các bác sĩ ở bệnh viện đã mổ và lấy sỏi thận cho cụ.
b. Học trò cúng bái đuổi tà ma.
c. Cụ uống thuốc lá.
5. (0,5điểm): Câu cuối bài giúp em hiểu cụ đã thay đổi cách nghĩ thế nào?
a. Thầy cũng không thể chữa khỏi bệnh cho mọi người.
b. Chỉ có thầy thuốc và bệnh viện mới chữa bệnh cho mọi người.
b. Cả hai ý trên.
II. Luyện từ và câu (2,5 điểm) - Thời gian 10 phút
1. (1,5 điểm): Xếp các từ sau đây vào nhóm tương ứng: thật thà, ngộ nghĩnh, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, bạn học, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ngoan ngoãn, giúp đỡ, khó khăn, bạn đọc.
a) Từ ghép tổng hợp:........................................................................................................................
b) Từ ghép phân loại: ......................................................................................................................
c) Từ láy:..........................................................................................................................................
2. (1 điểm): Đặt câu:
a) Có quan hệ từ và
b) Có cặp từ chỉ quan hệ Tuy nhưng…………………
III. Đọc thành tiếng (5 điểm) - Thời gian cho mỗi em khoảng 1 phút.
Giáo viên kiểm tra kĩ nằng đọc thành tiếng (kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng) đối với từng học sinh qua các bài tập đọc đã học trong sách Tiếng Việt 5 - tập 1.
Hướng dẫn kiểm tra (Dành cho giáo viên)
1. Giáo viên tổ chức cho mỗi học sinh được kiểm tra theo đúng các yêu cầu chuyên môn quy định hiện hành.
2. Việc kiểm tra đọc thành tiếng có thể tiến hành theo từng nhóm, trong một số buổi.
3. Căn cứ vào số điểm của mỗi câu và sự đáp ứng cụ thể cuả học sinh, giáo viên cho các mức điểm phù hợp và ghi kết quả kiểm tra vào khung điểm dưới đây:
Theo dõi kết quả kiểm tra
Điểm
I. Đọc hiểu, Luyện từ và câu:
II. Đọc thành tiếng:
Tổng điểm đọc
Trường tiểu học Phiếu kiểm tra lớp 5 Tờ số 2
Thọ Lộc (Kiểm tra định kì cuối học kì I) Năm học: 2015 - 2016
Họ tên người coi, chấm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Tuyết
Dung lượng: 38,42KB|
Lượt tài: 4
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)