Đề thi HK1 CD12
Chia sẻ bởi Nguyễn Trọng Phú |
Ngày 27/04/2019 |
130
Chia sẻ tài liệu: Đề thi HK1 CD12 thuộc Giáo dục công dân 12
Nội dung tài liệu:
THPT AN ĐỀ THI HỌC KÌ I (Năm học 2010– 2011)
------//------ Môn: Giáo dục - Công dân Lớp 12
ĐỀ 1:
Câu 1: Thực tế hiện nay, tình trạng bạo lực học đường đang diễn ra khá phổ biến nơi trường học, em hãy cho biết hành vi bạo lực học đường có vi phạm pháp luật không? Vì sao? Em phải làm gì để hạn chế tình trạng trên? ( 3 điểm)
Câu 2: Theo pháp lệnh tín ngưỡng, tôn giáo quy định: “ Không được phân biệt đối xử vì lí do tín ngưỡng, tôn giáo; lợi dụng các vấn đề tín ngưỡng, tôn giáo để hoạt động trái pháp luật,…” Em hiểu gì về pháp lệnh trên? Cho biết chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về vấn đề tôn giáo hiện nay? (3.5 điểm)
Câu 3: Bài tập tình huống (3.5 điểm)
Anh Triệu cần tiền để kinh doanh nên đã vay của Đồng 20 triệu đồng và hẹn sẽ trả sau 6 tháng. Do quá thân nhau nên 2 bên chỉ giao kết bằng miệng. Đến ngày hẹn phải trả tiền, Đồng đến đòi nợ nhưng Triệu chưa có nên khất 1 tháng sau sẽ trả. Một tháng sau, Đồng lại đến đòi nợ, Triệu chỉ trả 10 triệu đồng và tiếp tục khất lần sau. Quá bực tức nên Đồng cùng với mấy người nữa bắt trói Triệu lại, giải về trụ sở công an.
Câu hỏi: a/ Việc làm của Đồng có đúng pháp luật không? Vì sao?
b/ Đồng đã xâm phạm tới quyền gì của công dân? Giải thích?
-----------//-----------
Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu có liên quan.
THPT AN ĐỀ THI HỌC KÌ I ( Năm học 2010 – 2011)
------//------ Môn: Giáo dục- Công dân Lớp 12
ĐỀ 2:
Câu 1: Giôn-Lốc, Nhà tư tưởng người Anh ở thế kỉ XVII đã từng khẳng định: “ Ở đâu không có pháp luật, ở đó không có tự do”. Nhưng có một số người khác lại nói rằng: “ Ở đâu có pháp luật, ở đó không có tự do”. Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? (3 điểm)
Câu 2: Khi nói về nguồn gốc dân tộc Việt Nam, ông cha ta có các truyền thuyết “ Con Rồng cháu Tiên”, “ Một gốc, nhiều cành”,… Điều đó có ý nghĩa gì? Em hãy cho biết hiện nay quyền bình đẳng giữa các dân tộc thể hiện như thế nào? (3.5 điểm)
Câu 3: Bài tập tình huống: (3.5 điểm)
Cảnh sát giao thông phạt hai bố con bạn An vì cả hai đều lái xe máy đi vào đường ngược chiều. Bố bạn An không chịu nộp tiền phạt vì lí do ông không nhận ra biển báo đường 1 chiều, còn bạn An chỉ mới 16 tuổi, còn nhỏ chỉ biết đi theo Bố nên không đáng bị phạt.
Câu hỏi: a/ Lí do mà Bố bạn An đưa ra có xác đáng không? Vì sao?
b/ Giải thích vi phạm của Bố con bạn An?
-----------//-----------
Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu có liên quan.
THPT AN ĐỀ THI HỌC KÌ I ( Năm học 2010 – 2011)
------//------ Môn: Giáo dục - Công dân Lớp 11
Câu 1: Cho biết các chức năng cơ bản của thị trường? Muốn có lợi nhuận trong cạnh tranh, người sản xuất hàng hóa phải làm như thế nào? ( 3 điểm)
Câu 2: Phân tích nội dung của quan hệ cung - cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa? Nhà nước đã điều tiết như thế nào khi trên thị trường quan hệ cung – cầu bị rối loạn làm ảnh hưởng đến sản xuất và đời sống nhân dân? ( 3.5 điểm)
Câu 3: Phân tích nội dung cơ bản của Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa ở nước ta? Trách nhiệm của em cần phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? ( 3.5 điểm)
-----------//-----------
Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu có liên quan.
THPT AN ĐỀ THI HỌC KÌ I ( Năm học 2010 – 2011)
------//------ Môn: Giáo dục - Công dân Lớp 10
Câu 1: Dựa vào kiến thức: “ Con người có thể nhận thức và cải tạo thế giới khách quan”. Em hãy kể những hoạt động tác động vào giới tự nhiên của con người? Trong những hoạt động đó, hoạt động nào có ích và hoạt động nào gây hại cho con người và tự nhiên? (3 điểm)
Câu 2: Dựa vào sơ đồ sau đây:
Lớp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Học sinh Đậu Đại học Sinh viên
------//------ Môn: Giáo dục - Công dân Lớp 12
ĐỀ 1:
Câu 1: Thực tế hiện nay, tình trạng bạo lực học đường đang diễn ra khá phổ biến nơi trường học, em hãy cho biết hành vi bạo lực học đường có vi phạm pháp luật không? Vì sao? Em phải làm gì để hạn chế tình trạng trên? ( 3 điểm)
Câu 2: Theo pháp lệnh tín ngưỡng, tôn giáo quy định: “ Không được phân biệt đối xử vì lí do tín ngưỡng, tôn giáo; lợi dụng các vấn đề tín ngưỡng, tôn giáo để hoạt động trái pháp luật,…” Em hiểu gì về pháp lệnh trên? Cho biết chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về vấn đề tôn giáo hiện nay? (3.5 điểm)
Câu 3: Bài tập tình huống (3.5 điểm)
Anh Triệu cần tiền để kinh doanh nên đã vay của Đồng 20 triệu đồng và hẹn sẽ trả sau 6 tháng. Do quá thân nhau nên 2 bên chỉ giao kết bằng miệng. Đến ngày hẹn phải trả tiền, Đồng đến đòi nợ nhưng Triệu chưa có nên khất 1 tháng sau sẽ trả. Một tháng sau, Đồng lại đến đòi nợ, Triệu chỉ trả 10 triệu đồng và tiếp tục khất lần sau. Quá bực tức nên Đồng cùng với mấy người nữa bắt trói Triệu lại, giải về trụ sở công an.
Câu hỏi: a/ Việc làm của Đồng có đúng pháp luật không? Vì sao?
b/ Đồng đã xâm phạm tới quyền gì của công dân? Giải thích?
-----------//-----------
Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu có liên quan.
THPT AN ĐỀ THI HỌC KÌ I ( Năm học 2010 – 2011)
------//------ Môn: Giáo dục- Công dân Lớp 12
ĐỀ 2:
Câu 1: Giôn-Lốc, Nhà tư tưởng người Anh ở thế kỉ XVII đã từng khẳng định: “ Ở đâu không có pháp luật, ở đó không có tự do”. Nhưng có một số người khác lại nói rằng: “ Ở đâu có pháp luật, ở đó không có tự do”. Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? (3 điểm)
Câu 2: Khi nói về nguồn gốc dân tộc Việt Nam, ông cha ta có các truyền thuyết “ Con Rồng cháu Tiên”, “ Một gốc, nhiều cành”,… Điều đó có ý nghĩa gì? Em hãy cho biết hiện nay quyền bình đẳng giữa các dân tộc thể hiện như thế nào? (3.5 điểm)
Câu 3: Bài tập tình huống: (3.5 điểm)
Cảnh sát giao thông phạt hai bố con bạn An vì cả hai đều lái xe máy đi vào đường ngược chiều. Bố bạn An không chịu nộp tiền phạt vì lí do ông không nhận ra biển báo đường 1 chiều, còn bạn An chỉ mới 16 tuổi, còn nhỏ chỉ biết đi theo Bố nên không đáng bị phạt.
Câu hỏi: a/ Lí do mà Bố bạn An đưa ra có xác đáng không? Vì sao?
b/ Giải thích vi phạm của Bố con bạn An?
-----------//-----------
Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu có liên quan.
THPT AN ĐỀ THI HỌC KÌ I ( Năm học 2010 – 2011)
------//------ Môn: Giáo dục - Công dân Lớp 11
Câu 1: Cho biết các chức năng cơ bản của thị trường? Muốn có lợi nhuận trong cạnh tranh, người sản xuất hàng hóa phải làm như thế nào? ( 3 điểm)
Câu 2: Phân tích nội dung của quan hệ cung - cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa? Nhà nước đã điều tiết như thế nào khi trên thị trường quan hệ cung – cầu bị rối loạn làm ảnh hưởng đến sản xuất và đời sống nhân dân? ( 3.5 điểm)
Câu 3: Phân tích nội dung cơ bản của Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa ở nước ta? Trách nhiệm của em cần phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước? ( 3.5 điểm)
-----------//-----------
Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu có liên quan.
THPT AN ĐỀ THI HỌC KÌ I ( Năm học 2010 – 2011)
------//------ Môn: Giáo dục - Công dân Lớp 10
Câu 1: Dựa vào kiến thức: “ Con người có thể nhận thức và cải tạo thế giới khách quan”. Em hãy kể những hoạt động tác động vào giới tự nhiên của con người? Trong những hoạt động đó, hoạt động nào có ích và hoạt động nào gây hại cho con người và tự nhiên? (3 điểm)
Câu 2: Dựa vào sơ đồ sau đây:
Lớp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Học sinh Đậu Đại học Sinh viên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Trọng Phú
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)