ĐỀ THI HK II TIẾNG ANH 6,7,8,9

Chia sẻ bởi Đỗ Tấn Cảnh | Ngày 19/10/2018 | 56

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI HK II TIẾNG ANH 6,7,8,9 thuộc Tiếng Anh 9

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD & ĐT BA TƠ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2013-2014
TRƯỜNG THCS BA NGẠC MÔN: ANH VĂN. KHỐI 6
--------****-------- Thời gian: 60 phút (không tính thời gian phát đề)


I.  MỤC TIÊU KIỂM TRA: 
-  Đánh  giá  kết  quả  học  tập  của  học  sinh  nhằm  điều  chỉnh  nội  dung,  phương 
pháp dạy và học nhằm cải thiện chất lượng môn học một cách kịp thời. 
-  Kiểm  tra, đánh  giá mức  độ  nắm  vững kiến  thức, kĩ năng  cơ bản  ở  3  cấp độ 
:nhận biết, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong chương trình HK II Tiếng Anh 6.
1. Kiến thức: - Ma trận đề.
2. Kỹ năng: 
- Rèn luyện kỹ năng nghe, ngữ pháp(Language focus), đọc, viết.
3.Thái độ: 
- Nghiêm túc trong kiểm tra. 
- Cẩn thận khi phân tích câu hỏi, lựa chọn kiến thức đã học để làm bài.
- Yêu thích môn học.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:  
- Hình thức kiểm tra: 
+Trắc nghiệm 40 %. (Language focus 30, Đọc 10).
+Tự luận 60%.
 - Đối tượng học sinh:  Yếu, trung bình trở lên.   









TRƯỜNG THCS BA NGẠC
TỔ XÃ HỘI
MA TRẬN XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2013-2014. MÔN: TIẾNG ANH 6
Tỉ lệ : 4/6
Cấp độ


Chủ đề
English 6
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng


Cộng





TN



TL



TN



TL
 Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TN
TL



I.Listening







Students listen to the tape and fill in the gaps with exact words they hear. Topic: a plan for a camping vacation





Số câu: 4
Số điểm:2
Tỉ lệ 20 %

Số câu: 4
Số điểm: 2


Số câu: 4
Số điểm:2
(20%)

II. Language focus

-Students are able to realize usages of some grammatical structures such as to be going to, how much or how many, present simple, present continuous, comparison and vocabulary.









Số câu :6
Số điểm:3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 6
Số điểm: 3






Số câu:6
Số điểm:3
(30%))

III.Reading
According to the text, they can realize which one is true and which one is false.





They read the text and can answer the questions.







Số câu :5
Số điểm:2,5
Tỉ lệ: 25 %
Số câu: 2
Số điểm: 1



Số câu: 3
Số điểm: 1,5




Số câu:5
Số điểm:2,5
(25%)

IV.Writing




They can complete sentences using cues words




Số câu :5
Số điểm:2,5
Tỉ lệ: 25 %


Số câu: 5
Số điểm: 2,5

Số câu: 5
Số điểm:2,5
(25%)

Tổng số câu: 20
Tổng số điểm 10
Tỉ lệ 100 %
Số câu: 8
Số điểm 4
40 %
Số câu:7
Số điểm: 3,5
35 %
Số câu:5
Số điểm:2,5
25%
Số câu:20
Số điểm:10













PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013- 2014
HUYỆN BA TƠ Môn : Tiếng Anh - Khối : 6
--------***-------- Thời gian: 60 phút (Không tính thời gian phát đề)
Trường THCS BA NGẠC Ngày kiểm tra:……………..
Họ và tên :………………………… Lớp: 6……Buổi:…………


SBD…………

Điểm
Lời phê của giáo viên
Người chấm bài
( Ký, ghi rõ họ và tên)
Người coi KT
( Ký, ghi rõ họ và tên)


ĐỀ CHÍNH THỨC
Học sinh làm bài ngay trên giấy này
I. NGHE VÀ ĐIỀN TỪ CÒN THIẾU VÀO ĐOẠN VĂN SAU: (2 ĐIỂM)
(Các em có 3 phút để đọc nội dung phần nghe và sau đó sẽ được nghe 3 lần).
Vui and
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Tấn Cảnh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)