Đề thi HK 1.tin 4

Chia sẻ bởi Cù Sỹ Chính | Ngày 09/10/2018 | 56

Chia sẻ tài liệu: Đề thi HK 1.tin 4 thuộc Cùng học Tin học 4

Nội dung tài liệu:

Phòng giáo dục - đào tạo ý yên ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1
Trường Tiểu học Yên Quang Môn tin học: 4
-----(((----- NĂM HỌC : 2010 – 2011
Họ và tên :.............................................................................
Lớp :.......................................................................................

Câu1: Em hãy điền các từ cần gõ để có cụm từ tương ứng theo kiểu TELEX.
Ví dụ: Để có chữ Học tốt em cần gõ Hocj toots.
1.Yêu tổ quốc, yêu đồng bào.
……………………………………………………………………………………….
2.Học tập tốt, lao động tốt.
……………………………………………………………………………………….
3.Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt.
……………………………………………………………………………………….
4.Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
……………………………………………………………………………………….
5.Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm.
……………………………………………………………………………………….
Câu 2: Muốn xuống dòng em cần gõ phím nào dưới đây:
Phím Shift
Phím Enter
Phím Ctrl
Câu 3: Điền cụm từ thích hợp vào chổ trống……… trong các câu sau:
a, Nhấn phím Delete để xoá một chữ……………..con trỏ soạn thảo.
b, Nhấn phím Backspace để xoá một chữ……………..con trỏ soạn thảo.
Câu 4: Em hãy đánh số thứ tự các bước để vẽ đường cong.
Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ .
Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đường cong, một đoạn thẳng được tạo ra.
Chọn màu vẽ, nét vẽ.
Đặt con trỏ lên đoạn thẳng, kéo thả chuột để uốn cong đoạn thẳng đến vị trí vừa ý thì kích chuột thêm một lần nữa để kết thúc.
Câu 5: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………….
Em phải bảo quản những thiết bị này như thế nào để lâu hỏng?
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
Để tiện cho việc sử dụng, người ta thường mang theo những thiết bị lưu trữ nào?
………………………………………………………………………………………….

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Cù Sỹ Chính
Dung lượng: 37,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)