Đề thi GVG cấp trường môn Sinh
Chia sẻ bởi Lê Văn Tiệp |
Ngày 18/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Đề thi GVG cấp trường môn Sinh thuộc Sinh học 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG PTDTBT THCS THƯỢNG PHÙNG
HỘI ĐỒNG THI
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC
Môn: Sinh học
Năm học 2012 – 2013
Thời gian làm bài: 120 phút
Đề chính thức (ĐỀ 4)
GIÁO VIÊN LÀM BÀI TRỰC TIẾP VÀO ĐỀ THI NÀY
Họ và tên: ………………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm sinh: …………………………………………………………………………
Chuyên môn đào tạo: …………………………………………………………………………
Số năm công tác: ………………………………………………………………………………
Chức vụ, đơn vị công tác: ……………………………………………………………………..
NỘI DUNG
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Câu 1: (0,25 điểm)
Nội dung giáo dục KNS cho học sinh trong các nhà trường phổ thông hiện nay của chúng ta bao gồm có bao nhiêu KNS cơ bản, cần thiết
A. 20 KNS cơ bản B. 21 KNS cơ bản C. 22 KNS cơ bản D. 23 KNS cơ bản
Câu 2: (0,25 điểm)
Sau khi dự giờ một giáo viên .Hiệu trưởng ghi điểm cho các tiêu chuẩn để đánh giá tiết dạy này như sau:
+TC1:2 +TC2:1,5 +TC3:1,5 +TC4:2 +TC5:1,5
+TC6:1 +TC7:1.5 +TC8:1,5 +TC9:2 +TC10:2
Giờ dạy này được xếp loại:
A.Khá B.Giỏi C.Trung bình D.Yếu
Câu 3: (0,25 điểm)
Trong một số kĩ thuật dạy học dưới đây, đâu là kĩ thuật dạy học tích cực theo nội dung giáo dục kĩ năm sống cho học sinh trong môn Sinh học?
A. Phân tich “Đối lập chứng cứ” B. Lắng nghe
C.Tóm tắt nội dung theo nhóm D. kĩ thuật “Đơn giản hóa”
Câu 4: (0,25 điểm)
Một học sinh cuối năm học đạt được kết quả học tập như sau:
Môn
Toán
Lý
Hóa
Sinh
Văn
Sử
Địa
KTCN
TD
MT
AN
NN
CDCD
Hạnh Kiểm
ĐTB
8.5
8.2
8.6
8.0
9.0
9.0
8.2
6.4
Đ
Đ
Đ
8.0
9.0
Tốt
Theo thông tư 85/2011 học sinh này được xếp loại
A.Giỏi B. Khá C.Trung Bình D.Yếu
Câu 5: (0,25 điểm)
Theo Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010). Thì giáo viên phải đạt được các tiêu chí nào trong các tiêu chi sau để được công nhận là giáo viên giỏi?
a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt 6 điểm trở lên;
b) sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm đó phải được ứng dụng và có hiệu quả trong vòng 3 năm liền kề trở lên.
c) Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên;
d) Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó phải có ít nhất 1 bài thi giảng đạt loại giỏi.
Câu 6: (0,25 điểm)
Theo điều lệ trường trung học hiện hành .Nếu một học sinh có lí do chính đáng thì giáo viên chủ nhiệm :
A. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 2 ngày
B. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 1 ngày
C. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 3 ngày
D.Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 7 ngày
Câu 7: (0,25 điểm)
Bằng tốt nghiệp THCS do:
A.Trưởng phòng GD&ĐT cấp B.Giám đốc sở GD&ĐT cấp
C.Chủ tịch UBND tỉnh cấp D.Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cấp
Câu 8: (0,25 điểm)
Theo nội dung đổi mới PPDH anh (chị) hãy cho biết: Nhận thức của học sinh được chia làm mấy mức độ?
A. 3 mức độ B. 4 mức độ C. 5 mức độ D. 6 mức độ
II. TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1. (1,5 điểm)
Đồng chí hãy nêu Những hành vi học sinh không được làm được quy định tại Thông tư số 27 /2011/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 06 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 2: (5,5 điểm)
Anh (chị) hãy xây dựng mục tiêu bài 33 Thân nhiệt (lớp 8) và thiết kế 1 hoạt động dạy học cho bài này.
Câu
HỘI ĐỒNG THI
GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC
Môn: Sinh học
Năm học 2012 – 2013
Thời gian làm bài: 120 phút
Đề chính thức (ĐỀ 4)
GIÁO VIÊN LÀM BÀI TRỰC TIẾP VÀO ĐỀ THI NÀY
Họ và tên: ………………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm sinh: …………………………………………………………………………
Chuyên môn đào tạo: …………………………………………………………………………
Số năm công tác: ………………………………………………………………………………
Chức vụ, đơn vị công tác: ……………………………………………………………………..
NỘI DUNG
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Câu 1: (0,25 điểm)
Nội dung giáo dục KNS cho học sinh trong các nhà trường phổ thông hiện nay của chúng ta bao gồm có bao nhiêu KNS cơ bản, cần thiết
A. 20 KNS cơ bản B. 21 KNS cơ bản C. 22 KNS cơ bản D. 23 KNS cơ bản
Câu 2: (0,25 điểm)
Sau khi dự giờ một giáo viên .Hiệu trưởng ghi điểm cho các tiêu chuẩn để đánh giá tiết dạy này như sau:
+TC1:2 +TC2:1,5 +TC3:1,5 +TC4:2 +TC5:1,5
+TC6:1 +TC7:1.5 +TC8:1,5 +TC9:2 +TC10:2
Giờ dạy này được xếp loại:
A.Khá B.Giỏi C.Trung bình D.Yếu
Câu 3: (0,25 điểm)
Trong một số kĩ thuật dạy học dưới đây, đâu là kĩ thuật dạy học tích cực theo nội dung giáo dục kĩ năm sống cho học sinh trong môn Sinh học?
A. Phân tich “Đối lập chứng cứ” B. Lắng nghe
C.Tóm tắt nội dung theo nhóm D. kĩ thuật “Đơn giản hóa”
Câu 4: (0,25 điểm)
Một học sinh cuối năm học đạt được kết quả học tập như sau:
Môn
Toán
Lý
Hóa
Sinh
Văn
Sử
Địa
KTCN
TD
MT
AN
NN
CDCD
Hạnh Kiểm
ĐTB
8.5
8.2
8.6
8.0
9.0
9.0
8.2
6.4
Đ
Đ
Đ
8.0
9.0
Tốt
Theo thông tư 85/2011 học sinh này được xếp loại
A.Giỏi B. Khá C.Trung Bình D.Yếu
Câu 5: (0,25 điểm)
Theo Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010). Thì giáo viên phải đạt được các tiêu chí nào trong các tiêu chi sau để được công nhận là giáo viên giỏi?
a) Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đạt 6 điểm trở lên;
b) sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm đó phải được ứng dụng và có hiệu quả trong vòng 3 năm liền kề trở lên.
c) Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên;
d) Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó phải có ít nhất 1 bài thi giảng đạt loại giỏi.
Câu 6: (0,25 điểm)
Theo điều lệ trường trung học hiện hành .Nếu một học sinh có lí do chính đáng thì giáo viên chủ nhiệm :
A. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 2 ngày
B. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 1 ngày
C. Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 3 ngày
D.Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá 7 ngày
Câu 7: (0,25 điểm)
Bằng tốt nghiệp THCS do:
A.Trưởng phòng GD&ĐT cấp B.Giám đốc sở GD&ĐT cấp
C.Chủ tịch UBND tỉnh cấp D.Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cấp
Câu 8: (0,25 điểm)
Theo nội dung đổi mới PPDH anh (chị) hãy cho biết: Nhận thức của học sinh được chia làm mấy mức độ?
A. 3 mức độ B. 4 mức độ C. 5 mức độ D. 6 mức độ
II. TỰ LUẬN: (8 điểm)
Câu 1. (1,5 điểm)
Đồng chí hãy nêu Những hành vi học sinh không được làm được quy định tại Thông tư số 27 /2011/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 06 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 2: (5,5 điểm)
Anh (chị) hãy xây dựng mục tiêu bài 33 Thân nhiệt (lớp 8) và thiết kế 1 hoạt động dạy học cho bài này.
Câu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Tiệp
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)