DE THI GIUA KY 2
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thường |
Ngày 08/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: DE THI GIUA KY 2 thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Hữu Hòa
Họ tên:……………………
Lớp: ……….
ĐỀ KIỂM TRA GK2
Năm học : 2012-2013
Môn : Tiếng Việt (đọc)
Thời gian: 40 phút
Ngày Kiểm tra :../3/2013
I/ Đọc thầm :( 5điểm)
Hoa học trò
Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực.Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cả xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh. Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng. Hoa phượng là hoa học trò.Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại còn e ấp, dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy. Lòng cậu học trò phơi phới làm sao!Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng.Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo một tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu. Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy?
Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu. Ngày xuân dần hết, số hoa tăng, màu cũng đậm dần. Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi!Khắp thành phố bỗng rực lên như đến Tết nhà nhà đều dán câu đối đỏ.
Theo XUÂN DIỆU
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Vì sao tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò?
a. Vì hoa phượng được trồng nhiều ở các sân trường.
b.Vì hoa phượng nở báo cho học sinh biết mùa thi, mùa hè đến.
c. Vì hoa phượng gắn bó nhiều kỉ niệm về mái trường của học sinh .
d. Các ý trên đều đúng
Câu 2:Sắp xếp các từ sau cho phù hợp với màu phượng biến đổi theo thời gian
Đậm dần, càng tươi dịu, rực lên, đỏ còn non
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 3:Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt? a. nở nhiều vào mùa hè b. màu đỏ rực c. Khi hoa nở gợi cảm giác vừa buồ mà lại vừa vui d. Các ý trên đều đúng
Câu 3: Từ “bình minh” trong câu” Bình minh của hoa phượng là mộ màu đỏ còn non.”có nghĩa là: a. Thời gian bắt đầu của một ngày b. Đầu mùa hoa phượng nở c. Ý a, b đúng d. Ý a,b sai
Câu 4: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào khi tả lá phượng a. So sánh b. Nhân hóa c. Cả so sánh và nhân hóa d. Tất cả đều sai Câu 5:Tìm chủ ngữ,vị ngữ trong câu “Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng” …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Câu 6:Đúng ghi Đ, sai ghi S Câu thành ngữ “Cái nết đánh chết cái đẹp “ có nghĩã là: a.Phẩm chất quý hơn vẻ đẹp bên ngoài
b.Hình thúc thống nhất với nội dung Câu 7: Đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu về một người ..……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 8: Xếp các từ trong ngoặc đơn ( tài giỏi, tài nguyên, tài trợ, tài ba, tài sản, tài năng)
vào hai nhóm thích hợp.
Tài có nghĩa là “ Có khả năng hơn người bình thường
Tài có nghĩa là “ tiền của”
II/Đọc tiếng
Bài 1 : Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ ( Trang 48 ,49)
Đọc đoạn 1 : “Từ đầu ….vung chày lún sân”.
Trả lời câu hỏi :Người mẹ đã làm những công việc gì ? Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ?
(Người mẹ vừa địu con vừa ru con ngủ , lúc thì giã gạo , lúc thì tỉa bắp trên núi Ka-lưi.
Những việc làm của mẹ thể hiện tình thương con gắn liền với tình yêu nước )
Bài 2Bài: Bốn anh tài:
HS đọc đoạn 1 : Từ đầu đến diệt trừ yêu tinh.
TLCH: Có chuyện gì xảy ra với quê hương Cẩu Khây? (Yêu tinh xuất hiện, bắt người và súc vật
Họ tên:……………………
Lớp: ……….
ĐỀ KIỂM TRA GK2
Năm học : 2012-2013
Môn : Tiếng Việt (đọc)
Thời gian: 40 phút
Ngày Kiểm tra :../3/2013
I/ Đọc thầm :( 5điểm)
Hoa học trò
Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực.Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cả xã hội thắm tươi; người ta quên đóa hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán lớn xòe ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
Nhưng hoa càng đỏ, lá lại càng xanh. Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng. Hoa phượng là hoa học trò.Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá me non. Lá ban đầu xếp lại còn e ấp, dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy. Lòng cậu học trò phơi phới làm sao!Cậu chăm lo học hành, rồi lâu cũng vô tâm quên mất màu lá phượng.Một hôm, bỗng đâu trên những cành cây báo một tin thắm: Mùa hoa phượng bắt đầu. Đến giờ chơi, cậu học trò ngạc nhiên trông lên: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy?
Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non, nếu có mưa, lại càng tươi dịu. Ngày xuân dần hết, số hoa tăng, màu cũng đậm dần. Rồi hòa nhịp với mặt trời chói lọi, màu phượng mạnh mẽ kêu vang: Hè đến rồi!Khắp thành phố bỗng rực lên như đến Tết nhà nhà đều dán câu đối đỏ.
Theo XUÂN DIỆU
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Vì sao tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò?
a. Vì hoa phượng được trồng nhiều ở các sân trường.
b.Vì hoa phượng nở báo cho học sinh biết mùa thi, mùa hè đến.
c. Vì hoa phượng gắn bó nhiều kỉ niệm về mái trường của học sinh .
d. Các ý trên đều đúng
Câu 2:Sắp xếp các từ sau cho phù hợp với màu phượng biến đổi theo thời gian
Đậm dần, càng tươi dịu, rực lên, đỏ còn non
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Câu 3:Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt? a. nở nhiều vào mùa hè b. màu đỏ rực c. Khi hoa nở gợi cảm giác vừa buồ mà lại vừa vui d. Các ý trên đều đúng
Câu 3: Từ “bình minh” trong câu” Bình minh của hoa phượng là mộ màu đỏ còn non.”có nghĩa là: a. Thời gian bắt đầu của một ngày b. Đầu mùa hoa phượng nở c. Ý a, b đúng d. Ý a,b sai
Câu 4: Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào khi tả lá phượng a. So sánh b. Nhân hóa c. Cả so sánh và nhân hóa d. Tất cả đều sai Câu 5:Tìm chủ ngữ,vị ngữ trong câu “Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng” …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Câu 6:Đúng ghi Đ, sai ghi S Câu thành ngữ “Cái nết đánh chết cái đẹp “ có nghĩã là: a.Phẩm chất quý hơn vẻ đẹp bên ngoài
b.Hình thúc thống nhất với nội dung Câu 7: Đặt câu kể Ai là gì ? để giới thiệu về một người ..……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 8: Xếp các từ trong ngoặc đơn ( tài giỏi, tài nguyên, tài trợ, tài ba, tài sản, tài năng)
vào hai nhóm thích hợp.
Tài có nghĩa là “ Có khả năng hơn người bình thường
Tài có nghĩa là “ tiền của”
II/Đọc tiếng
Bài 1 : Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ ( Trang 48 ,49)
Đọc đoạn 1 : “Từ đầu ….vung chày lún sân”.
Trả lời câu hỏi :Người mẹ đã làm những công việc gì ? Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ?
(Người mẹ vừa địu con vừa ru con ngủ , lúc thì giã gạo , lúc thì tỉa bắp trên núi Ka-lưi.
Những việc làm của mẹ thể hiện tình thương con gắn liền với tình yêu nước )
Bài 2Bài: Bốn anh tài:
HS đọc đoạn 1 : Từ đầu đến diệt trừ yêu tinh.
TLCH: Có chuyện gì xảy ra với quê hương Cẩu Khây? (Yêu tinh xuất hiện, bắt người và súc vật
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thường
Dung lượng: 79,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)