Dề thi Giáo vien giỏi trường năm học: 2010-2011

Phòng GD nam đàn Đề thi giáo viên giỏi - lý thuyết
Trường T h Nam Lĩnh năm học 2010 - 2011
Thời gian: 120 phút

A. Lý thuyết: (2đ)
1- Phong trào xd “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” gồm mấy nội dung. Đ/c hãy nêu rõ từng nội dung một. Năm học 2010-2011 phòng GD chỉ đạo các nhà trường thực hiện những nội dung gì? (1,5 điểm ).
2- Đ/c hãy nêu chủ đề năm học 2010-2011 ( 0,5 điểm ).
B. Tiếng việt: (8đ)
Câu 1: (1đ)Trong các dòng sau, từ nào không cùng loại, hãy giải thích vì sao đ/c chọn từ đó.
a, bánh bò, bánh chưng, bánh trái, bánh tét, bánh ít.
b, bập bùng, thung lũng, thoang thoảng, lập loè, lung linh.
Câu 2:( 2đ) Xác định TN, CN, VN trong các câu sau:
a, Mọc giữa dòng sông xanh một bông hoa tím biếc.
b, Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng đã bắt đầu kết trái.
c, Trong những ngày nghỉ hè, nỗi nhớ bè bạn, thầy cô thi thoảng lại làm tôi xao xuyến.
d, Em bé nói nhỏ quá khiến tôi phải hết sức chú ý mới nghe được.
Câu 3:( 2,5đ) a, Phân biệt nghĩa của từ “đánh” trong mỗi câu sau đây, hãy cho biết từ nào được dùng theo nghĩa gốc, từ nào được dùng theo nghĩa chuyển.
Sáng nào, bố cũng đánh thức em dậy tập thể dục.
Các bạn không nên đánh nhau.
b, Đặt một câu có cặp từ đồng âm “ gối” danh từ, “gối” động từ.
c, Tìm các từ đồng âm trong các câu sau đây. Hãy giải thích nghĩa của các câu này.
Hàng bán nước nhưng không bán nước.
Quán ngăn gian cốt để ngăn gian.
( Câu đối dân gian)
Câu 4:( 0,5đ) Hai câu: “ Dân tộc ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta.” Được liên kết với nhau bằng cách nào?
Câu 5: (2đ)Đọc bài thơ:
Bếp nhà sàn
Bếp nhà sàn lửa thức thâu đêm
Khói tí tách. Than hồng nhịp thở
Những tấm chăn ngủ trong lòng gỗ
Bay ra đắp ấm ngôi nhà …

Bếp nhà sàn ngọn lửa lan xa
Qua ba suối bập bùng khói vẫy
Qua bảy núi hoá vì sao nhấp nháy
Người xa quê lửa cháy trong lòng
Lê Đình Cánh

Đ/c hãy cho biết tác giả đã dùng các biện pháp nghệ thuật gì? Nêu cảm nhận về cái hay cái đẹp của đồng chí sau khi đọc xong bài thơ trên.
B. Toán: (10đ)
Đ/c hãy hướng dẫn HS tiểu học giải các bài toán toán sau:
Câu 1: (3,5đ)
a, Không làm tính, hãy xem xét kết quả sau đây đúng hay sai? Giải thích tại sao?
136 x 136 – 42 = 1960 ( Sai )
x - 8557 = 0 ( Sai )
b, Tìm giá trị số của a để + + a + a + a = 1000 (888+88+8+8+8 = 1000)
c,So sánh A và B, biết :
A