DE THI GHKII Nam hoc 2008-2009

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2008 -2009
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5
KIỂM TRA: ĐỌC
I . ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ( 5 điểm ) 1 phút
- Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh
- Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn trong số các đoạn sau và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu.
a. Bài “ Tiếng rao đêm” ( sách Tiếng Việt lớp 5 – tập 2, trang 30 )
Đoạn 1: “ Từ đầu……………khói bụi mịt mù “
Đoạn 2: “ Qua khỏi thềm nhà …………cái chân gỗ”
Đoạn 3: “ Người ta …….. đến hết”
b. Bài “ Lập làng giữ biển” ( sách Tiếng Việt lớp 5 – tập 2, trang 36 )
Đoạn 1: “ Từ đầu …….ngư trường gần”
Đoạn 2: “ Ôâng Nhụ………….Nhụ đáp nhẹ”
c. Bài “ Nhân xử tài tình” ( sách Tiếng Việt lớp 5 – tập 2, trang 46 )
Đoạn 1: “ Từ đầu…………….hôm ấy”
Đoạn 2: “ Đòi người làm chứng………..nhận tội”
Đoạn 3: “ Lần khác………..sẽ rõ”
II. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: ( 5 điểm ) 25 phút
Chuyện cây khế
Câu chuyện cổ tích Cây khế “ Ăn một quả, trả cục vàng, may túi ba gang, mang theo mà đựng” người lớn ai cũng biết còn các bạn nhỏ thì thuộc làu.
Thế nhưng chuyện cây khế nhà bà Tư – mẹ liệt sĩ thì không phải bạn nhỏ nào cũng biết. Bà chỉ có hai người con là bộ đội đã hy sinh trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Hiện nay, bà sống một mình, tuổi đã già yếu. Nhà bà Tư có cây khế ngọt trong vuờn, thỉnh thoảng bà hái đem đi bán để kiếm thêm tiền mua trầu cau.
Chờ lúc bà vắng nhà, các bạn nhỏ tha hồ leo cây, vừa bứt lá vừa hái quả. Nhiều lần như thế, bà Tư biết nhưng không hề than thở với một ai. Một hôm, bà trở về bất ngờ và gặp bọn trẻ đang còn trên cây. Bà hiền từ nói:
- Các cháu xuống cẩn thận từng cháu một, kẻo té thì khổ bà. Rồi các cháu vào đây bà kể chuyện cổ tích cho nghe.
Chẳng những không trách mắng một bạn nào mà bà còn kể cho các bạn nghe chuyện Cây khế. Câu chuyện cổ tích bạn nào cũng biết, cũng thuộc mà lần này mới thấy thấm, mới hiểu hết ý của nó chê trách sự vô ơn và lòng tham lam.
Từ hôm ấy, các bạn nhỏ thường xuyên đến nhà bà Tư để chăm sóc, giúp đỡ bà những việc nhỏ trong nhà hoặc trèo lên cây khế hái quả cho bà đem ra chợ bán.
- Học sinh đọc thầm bài tập đọc; Sau đó chọn chữ ( a hoặc b hoặc c ) trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây hoặc trả lời câu hỏi, ghi vào giấy bài làm.
1) Hoàn cảnh gia đình bà Tư có gì đặc biệt? ( 0,5 điểm )
a. Nhà bà có cây khế giống trong truyện cổ tích.
b. Bà là mẹ của hai liệt sĩ.
c. Hai người con của bà đã hy sinh trong kháng chiến, bà đã già yếu phải sống một mình.
2) Khi thấy bọn trẻ leo lên cây khế bứt lá, hái quả, bà Tư đã làm gì?(0,5 điểm)
a. Bà than thở với mọi người.
b. Bà giả vờ đi chợ và trở về bất ngờ để bắt quả tang bọn trẻ.
c. Bà không la mắng, bảo các bạn xuống cẩn thận kẻo ngã và kể chuyện cho các bạn nghe.
3) Việc làm của bà Tư cho thấy bà là người như thế nào? ( 1 điểm )
a. Bà biết nhiều truyện cổ tích
b. Bà là người nhân hậu, yêu quý trẻ con.
c. Bà thích kể chuyện cho bọn trẻ nghe.
4) Việc các bạn nhỏ chăm sóc, giúp đỡ bà Tư cho thấy các bạn đã nhận thức được điều gì? ( 1 điểm )
a. Các bạn đã nhận ra hành động sai trái của mình đối với bà mẹ liệt sĩ.
b. Các bạn ân hận và muốn sửa lỗi bằng những việc làm tốt của mình.
c. Cả hai ý trên đều đúng.
5) “Câu chuyện cổ tích Cây khế người lớn ai cũng biết còn các bạn nhỏ thì thuộc làu. Thế nhưng chuyện cây khế nhà bà Tư – mẹ liệt sĩ thì không phải bạn nhỏ nào cũng biết”.
Hai câu trong đoạn văn trên liên kết với nhau bằng cách nào? ( 1 điểm )
a. Lặp từ ngữ
b. Dùng từ ngữ nối
c. Cả hai cách