ĐỀ THI GHK2 LỚP 5
Chia sẻ bởi tiểu học trung bình C |
Ngày 10/10/2018 |
59
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ THI GHK2 LỚP 5 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
TrườngtiểuhọcTrungBình C
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họvàtên :
Nămhọc: 2016 – 2017
Lớp 5 ….
Môn: TiếngViệt
Thờigian: 90 phút
Ngày :………/………/…………
Điểm
Lờinhậnxétcủagiáoviên
Đọc
Viết
TB
I/ KIỂM TRA ĐỌC:( 10điểm)
1. Đọcthànhtiếng:( 3điểm )
- Nội dung kiểmtra: Giáoviênchohọcsinhbốcthămđọcmộtđoạnvănkhoảng 100 chữthuộcchủđềđãhọctừtuần 19đếntuần27.
- Hìnhthứckiểmtra: Giáoviênghitênbài, sốtrangtrong SGK TV5 vàophiếu, cho HS bốcthămvàđọcđoạnvăn do giáoviênyêucầu.
2. Đọcthầmvàtrảlờicâuhỏi:( 7điểm )
* Đọcthầmbài: “Nghĩathầytrò”( SGK/TV5- Tập2 - trang79)
(1đ) Khoanhtrònvàochữcáitrướccâutrảlờiđúng
Câu1 :Cụgiáo Chu mangơnngườinào?( 0,5 điểm )
A. Cụđồđãdạyvỡlòngchothầy. B.Người bạn học ngày xưa.
C. Người anh ruột D. Cụ già cùng xóm
Câu2 :Cácmônsinhdângtặngthầylễvậtgìtrongngàymừngthọ( 0,5 điểm )
A. Vảilụaquýhiếm.
B.Vàngbạcchâubáu.
C. Mónngonvậtlạ.
D. Nhữngcuốnsách.
Câu3 :Bài nghĩa thầy trò ca ngợi truyền thống gì của nhân dân ta?( 0,5 điểm )
A. Truyềnthốngyêunước. B. Truyềnthốngtônsưtrọngđạo.
C. Truyềnthốngđoànkết. D. Truyềnthốngbấtkhuất.
Câu4 :Cách viết tên người tên địa lí Việt nam?( 0,5 điểm )
A. Viếthoachữcáiđầucủatên. B. Viếthoachữcáiđầucâu.
C. Viếthoachữcáiđầumỗitiếng.D. Viếthoatấtcảcáctiếng.
Câu5:Dòngnàonêuđúngnghĩacủatừ “an ninh”.( 0,5 điểm )
A. Yênổnhẳn, tránhđượctainạn, tránhđượcthiệthại.
B.Khôngcóchiếntranhvàthiêntai.
C. Yênổnvềchínhtrịvàtrậttựxãhội.
D. Bìnhyên, khôngcótainạn.
Câu 6 : Từ nào đồng nghĩa với từ công dân ?(0,5 điểm )
A. Dântộc. B. Nhândân.
C. Nôngdân. D. Côngnhân
Câu 7:Chẳngnhững Lan Chăm học mà bạn ấy rất ngoan hiền.( 1 điểm )
Cặp quan hệ từ chẳng “ những.....mà.....” trong câutrên thể hiện quan hệ gì ?
A. Quanhệtươngphản. B. Quanhệtăngtiến.
C. Nguyênnhânkếtquả. D. Điềukiệnkếtquả .
Câu8:Gạchchânchủngữ, vịngữtrongcâu: ( 1 điểm )
“ Hôm nay, con đemtấtcảmônsinhđếntạơnthầy.”
Câu 9 :Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:(1 điểm )
Mặc dù Nam nhà nghèo nhưng...................................................................................
...........................................................................................................................................
Câu 10 :
Đặt 1 câu ghép tả người có sử dụng cặp quan hệ từ “Tuy...... nhưng”: (1 điểm )
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm )
1. Chính tả:( 2điểm )( nghe – viết), bài: “ Trí dũng song toàn” - Sách TV Lớp 5 tập 2 (trang 26) ( từ Thấy sứ thần Việt Nam...đến hết )
Trí dũng song toàn
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họvàtên :
Nămhọc: 2016 – 2017
Lớp 5 ….
Môn: TiếngViệt
Thờigian: 90 phút
Ngày :………/………/…………
Điểm
Lờinhậnxétcủagiáoviên
Đọc
Viết
TB
I/ KIỂM TRA ĐỌC:( 10điểm)
1. Đọcthànhtiếng:( 3điểm )
- Nội dung kiểmtra: Giáoviênchohọcsinhbốcthămđọcmộtđoạnvănkhoảng 100 chữthuộcchủđềđãhọctừtuần 19đếntuần27.
- Hìnhthứckiểmtra: Giáoviênghitênbài, sốtrangtrong SGK TV5 vàophiếu, cho HS bốcthămvàđọcđoạnvăn do giáoviênyêucầu.
2. Đọcthầmvàtrảlờicâuhỏi:( 7điểm )
* Đọcthầmbài: “Nghĩathầytrò”( SGK/TV5- Tập2 - trang79)
(1đ) Khoanhtrònvàochữcáitrướccâutrảlờiđúng
Câu1 :Cụgiáo Chu mangơnngườinào?( 0,5 điểm )
A. Cụđồđãdạyvỡlòngchothầy. B.Người bạn học ngày xưa.
C. Người anh ruột D. Cụ già cùng xóm
Câu2 :Cácmônsinhdângtặngthầylễvậtgìtrongngàymừngthọ( 0,5 điểm )
A. Vảilụaquýhiếm.
B.Vàngbạcchâubáu.
C. Mónngonvậtlạ.
D. Nhữngcuốnsách.
Câu3 :Bài nghĩa thầy trò ca ngợi truyền thống gì của nhân dân ta?( 0,5 điểm )
A. Truyềnthốngyêunước. B. Truyềnthốngtônsưtrọngđạo.
C. Truyềnthốngđoànkết. D. Truyềnthốngbấtkhuất.
Câu4 :Cách viết tên người tên địa lí Việt nam?( 0,5 điểm )
A. Viếthoachữcáiđầucủatên. B. Viếthoachữcáiđầucâu.
C. Viếthoachữcáiđầumỗitiếng.D. Viếthoatấtcảcáctiếng.
Câu5:Dòngnàonêuđúngnghĩacủatừ “an ninh”.( 0,5 điểm )
A. Yênổnhẳn, tránhđượctainạn, tránhđượcthiệthại.
B.Khôngcóchiếntranhvàthiêntai.
C. Yênổnvềchínhtrịvàtrậttựxãhội.
D. Bìnhyên, khôngcótainạn.
Câu 6 : Từ nào đồng nghĩa với từ công dân ?(0,5 điểm )
A. Dântộc. B. Nhândân.
C. Nôngdân. D. Côngnhân
Câu 7:Chẳngnhững Lan Chăm học mà bạn ấy rất ngoan hiền.( 1 điểm )
Cặp quan hệ từ chẳng “ những.....mà.....” trong câutrên thể hiện quan hệ gì ?
A. Quanhệtươngphản. B. Quanhệtăngtiến.
C. Nguyênnhânkếtquả. D. Điềukiệnkếtquả .
Câu8:Gạchchânchủngữ, vịngữtrongcâu: ( 1 điểm )
“ Hôm nay, con đemtấtcảmônsinhđếntạơnthầy.”
Câu 9 :Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép:(1 điểm )
Mặc dù Nam nhà nghèo nhưng...................................................................................
...........................................................................................................................................
Câu 10 :
Đặt 1 câu ghép tả người có sử dụng cặp quan hệ từ “Tuy...... nhưng”: (1 điểm )
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm )
1. Chính tả:( 2điểm )( nghe – viết), bài: “ Trí dũng song toàn” - Sách TV Lớp 5 tập 2 (trang 26) ( từ Thấy sứ thần Việt Nam...đến hết )
Trí dũng song toàn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: tiểu học trung bình C
Dung lượng: 86,02KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)