đề thi GDCD 10 - HKI

Chia sẻ bởi Võ Quốc Sanh | Ngày 27/04/2019 | 214

Chia sẻ tài liệu: đề thi GDCD 10 - HKI thuộc Giáo dục công dân 12

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG ĐỀ THI HỌC KỲ I – MÔN GDCD –KHỐI 10
Họ & tên hs:……….………………………. Thời gian: 45’ (không kể thời gian phát đề)
Lớp: ………… Năm học: 2008 - 2009

Điểm toàn bài
Nhận xét của thầy (cô) giáo
Chữ kí GT1
Chữ kí GT2









I/TRẮC NGHIỆM (2đ)
Em hãy chọn phương án đúng theo các yêu cầu của các câu hỏi và tô kín các ô tròn tương ứng bằng bút chì vào trong bảng trả lời trắc nghiệm sau (đề này gồm 2 trang)

BẢNG TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM
1. ; / = 3. ; / = 5. ; / = 7.; / = 2. ; / = 4. ; / = 6. ; / = 8.; / =

Câu 1: Theo triết học, mâu thuẫn là:
A. Là trạng thái xung đột, chống đối, bài trừ, gạt bỏ nhau
B. Là sự ràng buộc, tác động lẫn nhau
C. Quan hệ đấu tranh lẫn nhau của hai mặt đối lập trong sự vật, hiện tượng
D. Là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
Câu 2: Sự phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người, để tạo nên những hiểu biết về chúng là quá trình:
A. Nhận thức B. Nhận thức lí tính
C. Nhận thức cảm tính D. Hoạt động thực tiễn
Câu 3: Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử- xã hội của con người nhằm:
A. Nâng cao nhận thức con người B. Cải tạo tự nhiên và xã hội
C. Cải tạo giới tự nhiên D. Cải tạo xã hội
Câu 4: Nghiên cứu về cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng giúp chúng ta rút ra bài học nào sau đây:
A. Phải tạo ra sự biến đổi về chất để có lượng và chất mới đặc trưng phù hợp với nó
B. Để tạo ra sự biến đổi về chất, nhất thiết phải tạo ra sự biến đổi về lượng đến một giới hạn nhất định
C. Muốn tạo ra sự biến đổi của sự vật, hiện tượng phải bắt đầu từ sự biến đổi về chất
D. Tạo ra sự biến đổi về lượng
Câu 5: Vận động là thuộc tính vốn có, ………………………..của các sư vật, hiện tượng
A. Qúa trình biến đổi B. Qúa trình thay đổi
C. Phương thức tồn tại D. Cách thức vận động
Câu 6: Sự ra đời của cái mới không đơn giản, dễ dàng, mà phải trảiqua …………..giữa cái mới và cái cũ, cái tiến bộ và cái lạc hậu:
A. Sư vận động B. Qúa trình kế thừa
C. Sự đấu tranh D. Sự biến đổi
Câu 7: Lượng của sự vật, hiện tượng là:
A. Tính chất riêng của các sự vật, hiện tượng
B. Những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng biểu thị trình độ phát triển, quy mô, tốc độ vận động, số lượng…………của sự vật, hiện tượng.
C. Đại lượng chung của sự vật, hiện tượng
D. Các thuộc tính bên trong của sự vật, hiện tượng
Câu 8: Xem xét sự vật, hiện tượng trong sự ràng buộc lẫn nhau giữa chúng, trong sự vận động phát triển không ngừng của chúng là:
A. Phương pháp luận siêu hình B. Phủ định biện chứng
C. Phương pháp luận biện chứng D. Phủ định siêu hình

II/ LUẬN (8đ)
Câu 1: ( 2 điểm)
Bằng kiến thức đã học em hãy chứng minh giới tự nhiên tồn tại khách quan ?
Câu 2 ( 4 điểm)
Trình bày cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng.
Câu 3: (2 điểm)
So sánh sự khác nhau giữa phủ định biện chứng và phủ định siêu hình. Cho ví dụ.
Nêu đặc điểm của phủ định biện chứng.


---------- Hết ----------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Võ Quốc Sanh
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)