De thi de nghi thi tinh mon van 9
Chia sẻ bởi Nguyễn Huy Thường |
Ngày 20/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: de thi de nghi thi tinh mon van 9 thuộc Tiếng Anh 9
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục Kim bảng
Trường THCS thị Trấn Quế
đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 9
Năm học : 2008-2009
Câu 1(3 điểm) : Chỉ ra rồi phân tích cái hay của pháp tu từ từ vựng được sử dụng trong các đoạn thơ dưới đây :
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
(Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)
Một bếp lửa chờn vờn sương sớm
Một bếp lửa ấp iu nồng đượm
Cháu thương bà biết mấy nắng mưa
(Bếp lửa – bằng Việt)
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
(Quê hương – Tế Hanh)
Câu 2 (5 điểm) : Viết đoạn văn khoảng 15-20 dòng phát biểu cảm nghĩ về nhan đề truyện ngắn “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu.
Câu 3 (12 điểm) : Thái độ và hành động của nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng thủy văn trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa pa” của Nguyễn Thành Long gợi cho em suy nghĩ gì về tuổi trẻ nhân tháng Thanh niên 2009.
Hướng dẫn chấm HSG ngữ văn 9
Tổng điểm toàn bài là 20 điểm phân chia như sau :
Câu 1 : (3 điểm)
* Yêu cầu : Chỉ ra tên rồi phân tích cái hay của phép tu từ từ vựng ở các câu thơ cụ thể :
– Phép tu từ từ vựng được sử dụng : so sánh (“đất nước” được so sánh với “vì sao”)
Phân tích cái hay : nhà thơ đã mượn hình ảnh thiên nhiên “vì sao” sáng đẹp, lung linh mang sức sống trường tồn để so sánh làm ngời lên vẻ đẹp lung linh cùng sức sống trường tồn, bất tiệt của “đất nước”
– Phép tu từ từ vựng được sử dụng : điệp ngữ “một bếp lửa”
Phân tích cái hay : Hình ảnh “Một bếp lửa” quen thuộc, bình dị, ấp ủ tình nhà, tình đời ấm áp được hiển hiện lại, gây ấn tượng sâu sắc, khơi gợi biết bao cảm xúc, suy ngẫm cho tâm hồn người.
– Phép tu từ từ vựng được sử dụng : Nhân hóa.Các từ được sử dụng để nhân hóa chiếc thuyền là “im, mỏi, trở về, nằm, nghe”
Phân tích cái hay : cái hay của phép tu từ nhân hóa là biến con thyền vô tri vô giác trở lên sống động, có hồn như con người, cũng giống như con nguời biết nghỉ ngơi thư giãn sau chuyến ra khơi vất vả cực nhọc, và cũng giống như con nguời từng trải vị muối càng ngấm vào nó bao nhiêu nó càng dầy dạn lên bấy nhiêu. ở đây hình ảnh con thuyền đồng nhất với cuộc đời, cuộc sống của người dân chài vùng biển.
* Cách cho điểm : Mỗi trường hợp cho 1 điểm
- Chỉ ra đúng biện pháp tu từ cho 0,25 điểm
- Phân tích được cái hay cho 0,75 điểm
Câu 2 (5 điểm) Học sinh phát biểu cảm nghĩ của mình nhưng cần lưu ý một số yêu cầu sau:
Về hình thức : trình bày dưới hình thức một đoạn văn có lập luận rõ ràng, chặt chẽ, không sai lối chính tả, lỗi ngữ pháp, lỗi diễn đạt, viết văn có cảm xúc (1 điểm).
Trường THCS thị Trấn Quế
đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 9
Năm học : 2008-2009
Câu 1(3 điểm) : Chỉ ra rồi phân tích cái hay của pháp tu từ từ vựng được sử dụng trong các đoạn thơ dưới đây :
Đất nước như vì sao
Cứ đi lên phía trước
(Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)
Một bếp lửa chờn vờn sương sớm
Một bếp lửa ấp iu nồng đượm
Cháu thương bà biết mấy nắng mưa
(Bếp lửa – bằng Việt)
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
(Quê hương – Tế Hanh)
Câu 2 (5 điểm) : Viết đoạn văn khoảng 15-20 dòng phát biểu cảm nghĩ về nhan đề truyện ngắn “Bến quê” của Nguyễn Minh Châu.
Câu 3 (12 điểm) : Thái độ và hành động của nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng thủy văn trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa pa” của Nguyễn Thành Long gợi cho em suy nghĩ gì về tuổi trẻ nhân tháng Thanh niên 2009.
Hướng dẫn chấm HSG ngữ văn 9
Tổng điểm toàn bài là 20 điểm phân chia như sau :
Câu 1 : (3 điểm)
* Yêu cầu : Chỉ ra tên rồi phân tích cái hay của phép tu từ từ vựng ở các câu thơ cụ thể :
– Phép tu từ từ vựng được sử dụng : so sánh (“đất nước” được so sánh với “vì sao”)
Phân tích cái hay : nhà thơ đã mượn hình ảnh thiên nhiên “vì sao” sáng đẹp, lung linh mang sức sống trường tồn để so sánh làm ngời lên vẻ đẹp lung linh cùng sức sống trường tồn, bất tiệt của “đất nước”
– Phép tu từ từ vựng được sử dụng : điệp ngữ “một bếp lửa”
Phân tích cái hay : Hình ảnh “Một bếp lửa” quen thuộc, bình dị, ấp ủ tình nhà, tình đời ấm áp được hiển hiện lại, gây ấn tượng sâu sắc, khơi gợi biết bao cảm xúc, suy ngẫm cho tâm hồn người.
– Phép tu từ từ vựng được sử dụng : Nhân hóa.Các từ được sử dụng để nhân hóa chiếc thuyền là “im, mỏi, trở về, nằm, nghe”
Phân tích cái hay : cái hay của phép tu từ nhân hóa là biến con thyền vô tri vô giác trở lên sống động, có hồn như con người, cũng giống như con nguời biết nghỉ ngơi thư giãn sau chuyến ra khơi vất vả cực nhọc, và cũng giống như con nguời từng trải vị muối càng ngấm vào nó bao nhiêu nó càng dầy dạn lên bấy nhiêu. ở đây hình ảnh con thuyền đồng nhất với cuộc đời, cuộc sống của người dân chài vùng biển.
* Cách cho điểm : Mỗi trường hợp cho 1 điểm
- Chỉ ra đúng biện pháp tu từ cho 0,25 điểm
- Phân tích được cái hay cho 0,75 điểm
Câu 2 (5 điểm) Học sinh phát biểu cảm nghĩ của mình nhưng cần lưu ý một số yêu cầu sau:
Về hình thức : trình bày dưới hình thức một đoạn văn có lập luận rõ ràng, chặt chẽ, không sai lối chính tả, lỗi ngữ pháp, lỗi diễn đạt, viết văn có cảm xúc (1 điểm).
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Huy Thường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)