DE THI DE NGHI HKI 09-10 VĂN 6-1
Chia sẻ bởi Đặng Tấn Trung |
Ngày 18/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: DE THI DE NGHI HKI 09-10 VĂN 6-1 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
CÂU HỎI ĐỀ NGHỊ.
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6.
Trắc nghiệm:(3điểm)
*Phần biết:
1.Truyện “Em bé thông minh” Sự mưu trí, thông minh của em bé được thử thách qua mấy lần.?
A. Hai lần. B.Ba lần C.Bốân lần. D. Năm lần.
2.Trước khi mang tên hồ Hoàn Kiếm, hồ này còn có tên là gì?
A.Hữu Vọng B. Tả Vọng. C.Hồ Tây. D. Hồ Guơm.
3.Bộ phận quan trọng nhất trong tiếng Việt có nguồn gốc mượn từ tiếng:
A.Tiếng Nga. .B.TiếngAnh. C. Tiếng Pháp. D.TiếngHán.
4.Nghĩa của từ là:
A.Nội dung sự vật mà từ biểu thị.
B.Nội dung tính chất mà từ biểu thị.
C.Nội dung khái niệm mà từ biểu thị.
D.Nội dung(sự vật,tính chất, hoạt động, quan hệ...) mà từ biểu thị.
5.Truyện “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” thuộc thể loại văn học dân gian nào?
A.Truyện cổ tích .
B.Truyện truyền thuyết.
C.Truyện ngụ ngôn.
D. Truyện thần thoại.
*Phần hiểu:
6.Ýnghĩa ngày Hội khỏe Phù Đổng là gì?
A.Tôn vinh Thánh Gióng.
B.Phong danh hiệu Phùø Đổng thiên vương.
C.Tuyên truyền đông viên giáo dục thanh thiếu niên Việt Nam qua rèn luyện sức khỏe để xậy dựng đất nhà nước.
D. Tuyên truyền đông viên nhân dân đấu tranh.
7. Truyện ngụ ngôn ”Ếch ngồi đáy giếng” giáo dục ta bài học gì?
A. Coi trời bằng vung.
B. Chủ quan sẽ bại.
C. Coi thường sẽ nguy.
D. Kiêu ngạo sẽ chết.
8. Câu ca dao : “Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba.”
Tác giả dân gian đã nhắc đến nhân vật nào?
A. Thánh Gióng. B.Âu Cơ. C.Lê Lợi. D. Các vua Hùng.
9. Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện “Sự Tích Hồ Gươm “là:
A. Lê lợi làm vua.
B. Rùa vàng nổi lên và đòi lại thanh gươm thần.
C. Lê Thận làm thợ chài.
D. Nghĩa quân đánh thắng.
10.Hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
........... là ở khoảng giữa trong bậc thang đánh giá, không khá cũng không kém, không cao cũng không thấp.
A.Trung bình B. Trung thành.
C.Trung niên. D. Trung gian.
11. “ Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng”. Trong câu này, từ nào đã dùng sai?
Cuộc họp . B. Họp lớp.
C. Đề bạt. D. Nhất trí.
12. Từ “ mũi “ nào trong các từ ngữ sau được dùng với nét nghĩa chỉ bộ phận của cơ thể người.
A. Mũi dọc dừa. B. Mũi thuyền.
C.Mũi kim. D. MuÕi Cà Mau.
II. Tự Luận:(7 điểm)
Đề: Hãy kể lại truyện truyền thuyết “Con Rồng Cháu Tiên” bằng lời văn của em.
Đáp án
Yêu cầu chung
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn tự sự. Bố cục chặt chẽ , rõ ràng, diễn đạt tốt không mắc lổi chính tả, dùng từ đặt câu.
Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo bằng lời văn của mình có đủ ba phần.
Mở bài: Giới thiệu truyện sắp kể.
Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện bằng lời văn của học sinh.
Kết bài: Nêu cảm nghĩ chung qua truyện.
Tiêu chuẩn cho điểm:
Điểm 6- 7: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, có một vài sai sót nhỏ.
Điểm 4-5: Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, có bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt khá có thể 4-5 lỗi về dùng từ đặt câu.
Điểm 2-3: Đáp ứng ½ yêu cầu trên, có bố cục của bài, diễn đạt tạm, có thể 6-7 lỗi về dùng từ đặt câu.
Điểm 1-0; Bài làm còn nhiều sai sót chưa nắm vững phương pháp hoặc lạc đề.
* Ghi chú: Cần hỏi ý thống nhất biểu điểm trong tổ nhóm trước khi chấm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6.
Trắc nghiệm:(3điểm)
*Phần biết:
1.Truyện “Em bé thông minh” Sự mưu trí, thông minh của em bé được thử thách qua mấy lần.?
A. Hai lần. B.Ba lần C.Bốân lần. D. Năm lần.
2.Trước khi mang tên hồ Hoàn Kiếm, hồ này còn có tên là gì?
A.Hữu Vọng B. Tả Vọng. C.Hồ Tây. D. Hồ Guơm.
3.Bộ phận quan trọng nhất trong tiếng Việt có nguồn gốc mượn từ tiếng:
A.Tiếng Nga. .B.TiếngAnh. C. Tiếng Pháp. D.TiếngHán.
4.Nghĩa của từ là:
A.Nội dung sự vật mà từ biểu thị.
B.Nội dung tính chất mà từ biểu thị.
C.Nội dung khái niệm mà từ biểu thị.
D.Nội dung(sự vật,tính chất, hoạt động, quan hệ...) mà từ biểu thị.
5.Truyện “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” thuộc thể loại văn học dân gian nào?
A.Truyện cổ tích .
B.Truyện truyền thuyết.
C.Truyện ngụ ngôn.
D. Truyện thần thoại.
*Phần hiểu:
6.Ýnghĩa ngày Hội khỏe Phù Đổng là gì?
A.Tôn vinh Thánh Gióng.
B.Phong danh hiệu Phùø Đổng thiên vương.
C.Tuyên truyền đông viên giáo dục thanh thiếu niên Việt Nam qua rèn luyện sức khỏe để xậy dựng đất nhà nước.
D. Tuyên truyền đông viên nhân dân đấu tranh.
7. Truyện ngụ ngôn ”Ếch ngồi đáy giếng” giáo dục ta bài học gì?
A. Coi trời bằng vung.
B. Chủ quan sẽ bại.
C. Coi thường sẽ nguy.
D. Kiêu ngạo sẽ chết.
8. Câu ca dao : “Dù ai đi ngược về xuôi
Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba.”
Tác giả dân gian đã nhắc đến nhân vật nào?
A. Thánh Gióng. B.Âu Cơ. C.Lê Lợi. D. Các vua Hùng.
9. Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện “Sự Tích Hồ Gươm “là:
A. Lê lợi làm vua.
B. Rùa vàng nổi lên và đòi lại thanh gươm thần.
C. Lê Thận làm thợ chài.
D. Nghĩa quân đánh thắng.
10.Hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
........... là ở khoảng giữa trong bậc thang đánh giá, không khá cũng không kém, không cao cũng không thấp.
A.Trung bình B. Trung thành.
C.Trung niên. D. Trung gian.
11. “ Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng”. Trong câu này, từ nào đã dùng sai?
Cuộc họp . B. Họp lớp.
C. Đề bạt. D. Nhất trí.
12. Từ “ mũi “ nào trong các từ ngữ sau được dùng với nét nghĩa chỉ bộ phận của cơ thể người.
A. Mũi dọc dừa. B. Mũi thuyền.
C.Mũi kim. D. MuÕi Cà Mau.
II. Tự Luận:(7 điểm)
Đề: Hãy kể lại truyện truyền thuyết “Con Rồng Cháu Tiên” bằng lời văn của em.
Đáp án
Yêu cầu chung
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn tự sự. Bố cục chặt chẽ , rõ ràng, diễn đạt tốt không mắc lổi chính tả, dùng từ đặt câu.
Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo bằng lời văn của mình có đủ ba phần.
Mở bài: Giới thiệu truyện sắp kể.
Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện bằng lời văn của học sinh.
Kết bài: Nêu cảm nghĩ chung qua truyện.
Tiêu chuẩn cho điểm:
Điểm 6- 7: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, có một vài sai sót nhỏ.
Điểm 4-5: Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, có bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt khá có thể 4-5 lỗi về dùng từ đặt câu.
Điểm 2-3: Đáp ứng ½ yêu cầu trên, có bố cục của bài, diễn đạt tạm, có thể 6-7 lỗi về dùng từ đặt câu.
Điểm 1-0; Bài làm còn nhiều sai sót chưa nắm vững phương pháp hoặc lạc đề.
* Ghi chú: Cần hỏi ý thống nhất biểu điểm trong tổ nhóm trước khi chấm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Tấn Trung
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)