ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN MỸ THUẬT CDSP TIỂU HỌC HP IV

TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG ĐỀ THI HỌC KỲ I-NĂM HỌC 2009-2010
Môn thi : Mỹ thuật và PPDH
Dùng cho lớp :CĐTH K.33
Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề )


Câu 1(4.0 điểm):
Phân tích vai trò của môn mỹ thuật đối với sự phát triển và giáo dục học sinh tiểu học ?
Câu 2 (6.0 điểm):
Nêu tầm quan trọng của đồ dùng trực quan trong dạy học mỹ thuật. Những điểm cần lưu ý khi giảng dạy phân môn vẽ tranh theo đề tài ở tiểu học ?




Lưu ý: - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm .

Họ và tên thí sinh :……………………………….Số báo danh :......................










Q.Ngãi, ngày 25 tháng 11 năm 2009
Khoa sư phạm xã hội : Giáo viên ra đề :
Tổ nhạc - Họa



Phạm Tuy Nguyễn Hữu Quang






TRƯỜNG ĐH PHẠM VĂN ĐỒNG ĐÁP ÁN ĐỀ 02-THI HỌC KỲ I(2009-2010)
Môn thi : Mỹ thuật
Dùng cho lớp : CĐTH K.33
Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề )
Câu 1 (4.0 điểm ):
Yêu cầu nêu được đầy đủ,chính xác,trọn vẹn các ý sau :
+ vai trò của môn mỹ thuật đối với sự phát triển và giáo dục : ( 4.0 đ)
- Về trí tuệ : Phát triển khả năng tri giác, hình thành các thao tác tư duy, phân tích, tổng hợp, so sánh và khái quát hoá .(1.0 đ)
- Về đạo đức : Giáo dục học sinh tình cảm nhân văn, rèn luyện tính kiên trì, đoàn kết và thân ái.(1.0 đ)
- Giáo dục tình cảm yêu lao động và phát triển thể lực cho học sinh.(1.0 đ)
- Là phương tiện giáo dục thẩm mỹ rất tích cực, bồi dưỡng năng khiếu và khả năng sáng tạo nghệ thuật cho học sinh.(1.0 đ)
Câu 2 (6.0 điểm ) :
Yêu cầu chấm cụ thể : Nêu được đầy đủ, chính xác, trọn vẹn 2 ý
a. Tầm quan trọng của đồ dùng trực quan trong dạy học mỹ thuật . ( 2.0 đ)
- Đồ dùng trực quan ngoài nhiệm vụ cung cấp những tri thức bộ môn và rèn luyện kỷ năng còn có nhiệm vụ giáo dục thẩm mỹ.(1.0 đ)
- Đồ dùng trực quan là phương tiện dạy học, do đó phải phù hợp với nội dung bài giảng, yêu cầu cần phải đẹp, mang tính thẩm mỹ, khoa học. (1.0 đ)
b. Những điểm cần lưu ý khi giảng dạy phân môn vẽ tranh: (4.0 đ)
- GV cần có hệ thống câu hỏi thích hợp để dẫn dắt HS tìm hiểu nội dung đề tài, gợi ý cho HS lựa chọn đề tài .(1.0 đ)
- Nên chọn đề tài đơn giản, phù hợp với đề tài. Gợi mở cách chọn hình ảnh chính phụ sao cho hợp lý, cân đối, rõ nội dung đề tài. (1.0 đ)
- Hướng dẫn học sinh cách vẽ, cách sắp xếp,vẽ thêm các hình ảnh phụ thể hiện mối liên hệ với cảnh quan xung quanh cho bức tranh sinh động.(1.0 đ)
- Khuyến khích học sinh vẽ màu theo ý thích, không áp đặt, tô màu phù hợp với đối tượng, phù hợp với nội dung chủ đề đã chọn. (1.0 đ)

Q.Ngãi, ngày25 tháng 11 năm 2009
Khoa sư phạm xã hội : Giáo viên ra đề :
Tổ nhạc - Họa



Phạm Tuy Nguyễn Hữu Quang