Đề thi-Đáp án HK 1 Trường THPT Vũng tàu-Khối 11

TRƯỜNG THPT VŨNG TÀU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: SINH HỌC Khối: 11
(Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề)

ĐỀ 01
Câu 1 (2đ)
a. Phân biệt hai con đường hô hấp ở thực vật (phân giải kị khí và phân giải hiếu khí) về điều kiện xảy ra, nguyên liệu, các giai đoạn và sản phẩm (chất và năng lượng ATP).
b. Tại sao nói hô hấp hiếu khí có ưu thế hơn hô hấp kị khí?
Câu 2 (3đ)
a. Chú thích "Sơ đồ các quá trình của hai pha trong quang hợp" với các dữ kiện sau cho phù hợp: Oxi, cacbônic, nước, cacbohiđrat, ATP, NADPH, pha sáng, pha tối.








b. Pha sáng của quang hợp là gì? Pha sáng và pha tối của quang hợp có mối quan hệ như thế nào?
Câu 3 (1đ)
Thế nào là điểm bù ánh sáng và điểm bão hòa ánh sáng?
Câu 4 (3đ) Cho các loài sau: Vịt, cào cào, giun dẹp, trùng giày, giun đất, bò.
a. Sắp xếp các loài theo hướng tiến hóa của hệ tiêu hóa (từ chưa có cơ quan hóa ( có cơ quan tiêu hóa dạng túi ( có cơ quan tiêu hóa dạng ống).
b. Trình bày các giai đoạn của quá trình tiêu hóa ở giun dẹp.
c. Tại sao trong túi tiêu hóa, thức ăn khi được tiêu hóa ngoại bào lại tiếp tục được tiêu hóa nội bào?
Câu 5 (1đ)
Tại sao nói trồng trọt là ngành kinh doanh về năng lượng ánh sáng mặt trời?
Hết
* Thí sinh không được sử dụng tài liệu

TRƯỜNG THPT VŨNG TÀU
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: SINH HỌC Khối: 11
(Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề)

ĐỀ 02
Câu 1 (2đ)
a. Phân biệt thực vật C3 và thực vật C4 về điều kiện sống, hình thái giải phẫu lá, chất nhận CO2, enzim cố định CO2 và sản phẩm cố định CO2 đầu tiên.
b.Vì sao thực vật C4 có năng suất cao hơn thực vật C3?
Câu 2 (3đ)
a. Chú thích hình "Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp" với các dữ kiện sau cho phù hợp: Lục lạp, ti thể, quang hợp, hô hấp, O2, nước, CO2, glucôzơ, ATP, nhiệt.










b. Hô hấp ở thực vật là gì? Hô hấp và quang hợp có mối quan hệ như thế nào?
Câu 3 (1đ)
Thế nào là điểm bù CO2 và điểm bão hòa CO2?
Câu 4 (3đ) Cho các loài sau: Gà, châu chấu, thủy tức, trùng roi, giun đất, san hô.
a. Sắp xếp các loài theo hướng tiến hóa của hệ tiêu hóa (từ chưa có cơ quan hóa ( có cơ quan tiêu hóa dạng túi ( có cơ quan tiêu hóa dạng ống).
b. Trình bày các giai đoạn của quá trình tiêu hóa ở trùng roi.
c. Tiêu hóa thức ăn trong ống tiêu hóa có ưu điểm gì so với trong túi tiêu hóa?
Câu 5 (1đ) Hiệu ứng nhà kính là gì? Tại sao quang hợp làm giảm hiệu ứng nhà kính?
Hết
* Thí sinh không được sử dụng tài liệu

TRƯỜNG THPT VŨNG TÀU
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: SINH HỌC Khối: 11
(Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề)

ĐỀ 01


Câu
Nội dung chi tiết
Điểm

Câu 1
a.
(2đ)














b.

Câu 2
(3đ)
a.






b.



Câu 3
(1đ)



Câu 4
(3đ)
a.


b.

















Câu 5
(1đ)



Khác nha

Phân giải kị khí
Phân giải hiếu khí

Điều kiện môi trường
Thiếu oxi
Đủ oxi

Nguyên liệu
Glucôzơ
Glucôzơ

Giai đoạn
- Đường phân xảy ra trong tế bào chất.
1 glucôzơ
2 acid piruvic + 2 ATP


- Lên men (Hô hấp kị khí)
Có 2 hình thức lên men:
Lên men rượu
Lên men lactic
-Hô hấp hiếu khí
Gồm chu trình Crep và chuỗi