ĐỀ THI CUỐI NĂM TIẾNG VIỆT LỚP 5 THEO TT22

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂU ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Họ và tên: ........................................ NĂM HỌC: 2016-2017
Lớp: 5...... MÔN: TIẾNG VIỆT
(Thời gian: 40 phút)

Điểm

Lời nhận xét của thầy, cô




 Đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi : (7 điểm)

Hai mẹ con
Lần đầu mẹ đưa phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ , mẹ bẽn lẽn nói: “ Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.
Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói:“ Tội nghiệp cụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện.
Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi, Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ : Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ.Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành, Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện . Mẹ nói: “ Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”
Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp . Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu. Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “ Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương”.
Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gầm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ!
( Theo: Nguyễn Thị Hoan)

Câu 1. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng: (Mức 1)
Phương thương mẹ quá! Nó quyết định …………………………………. cách ký tên.
Câu 2. Vì sao sau buổi đi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ?( Mức 1)
A.Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy.
B. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị cô giáo hỏi mãi.
C. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ.
D . Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương đã bị nêu tên ở tiết chào cờ.
Câu 3. Theo em,vì sao khi được tuyên dương về việc giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy “ngượng nghịu và xấu hổ “? (Mức 2)
A. Vì Phương nghĩ đó là thành tích của mẹ.
B. Vì Phương trót nghĩ sai về mẹ và đã giận mẹ.
C. Vì Phương nghĩ việc đó không đáng khen.
D. Vì Phương thấy mọi người đều nhìn mình.
Câu 4. Dựa vào bài tập đọc , xác định các câu tục ngữ dưới đây đúng hay sai?
( Mức 2)
 Khoanh vào” Đúng” hoặc “sai”
Thông tin                                    
 Trả lời

Con cái khôn ngoan vẻ vang cha mẹ.
 Đúng / Sai

Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.
 Đúng / Sai

Thương người như thể thương thân.
 Đúng / Sai

Thương nhau củ ấu cũng tròn.
 Đúng / Sai


Câu 5. Theo em, Chuyện gì xảy ra khiến Phương đến lớp trễ? ( Mức 3)
Viết câu trả lời của em:……………………………………………………… ....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 6. Vào vai Phương, viết vào dòng trống những điều Phương muốn nói lời xin lỗi mẹ.( Viết 2 – 3 câu ) .( Mức 4)
Viết câu trả lời của em:……………………………………………………… .....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 7. Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ các cách liên kết câu trong đoạn đầu của bài( từ: “Lần đầu …………………cách ký tên” )?.( Mức 1)
A. Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ.
B . Lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nối.
C .Thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối.
D .Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối.
Câu 8. Đoạn thứ ba của bài ( “Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ…….thấy giận mẹ.” ) có mấy câu ghép?.( Mức 2)
A. 1 câu ghép
B. 2 câu ghép
C. 3 câu ghép
D. 4 câu ghép
Câu 9. Bộ phận vị ngữ trong câu: “Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai