De thi cuoi nam mon tieng viet lóp

Trường TH Sông Mây
Họ và tên : ………………………........
Học sinh lớp …………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
Năm học 2010 – 2011
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 - PHẦN VIẾT
(Thời gian làm bài : 30 phút)
Chữ ký GT
GT 1

GT 2

STT




MẬT MÃ





Điểm (bằng chữ và số)

Nhận xét
Chữ ký Giám khảo

GK 1

GK 2

MẬT MÃ




STT


I/ Bài viết (nghe đọc): (20 phút)

ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ

II/ Bài tập : (10 )
1) Điền r, d hoặc gi:
- ……ọng nói; ……ong biển; con …..ao.
2) Điền uôt hoặc uôc:
- Ch………. sa chĩnh gạo. - Bài học th……… lòng

Trường TH Sông Mây
Họ và tên : ………………………........
Học sinh lớp …………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
Năm học 2010 – 2011
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
PHẦN ĐỌC

Chữ ký Giám thị

GT 1

GT 2
STT




MẬT MÃ





Điểm (bằng chữ và số)

Nhận xét
Chữ ký Giám khảo



MẬT MÃ




STT


II/ ĐỌC THẦM ( 4 đ)
Bài đọc: Người trồng na
Một cụ già lúi húi ngoài vườn, trồng cây na nhỏ. Người hàng xóm thấy vậy, cười bảo:
- Cụ ơi, cụ nhiều tuổi sao còn trồng na ? Cụ trồng chuối có phải hơn không ? Chuối mau ra quả. Còn na, chắc gì cụ đã chờ được đến ngày có quả.
Cụ già đáp:
- Có sao đâu ! Tôi không ăn thì con cháu tôi ăn. Chúng sẽ chẳng quên người trồng.


Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng:
1/ Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ điều gi ?
a) Nên trồng chuối để mau ra quả.
b) Nên trồng chuối mau ra quả để con cháu được ăn.
c) Nên trồng na để con cháu được ăn.
2/ Cụ già trả lời thế nào ?
a) Trồng na để mình được ăn.
b) Trồng na để con cháu ăn.
c) Trồng na để cho đẹp vườn.




3) Nối ô chữ tạo câu đúng:
A

B

Hai bạn ngoặc tay

hai chỗ ngoặt

Các bạn gái nhảy dây

giao ước học giỏi

Từ nhà đến trường em phải qua

nhanh thoăn thoắt


4) Nối đúng từ ngữ:

loắt

chớp

sao

mắn

may

khuya

tia

choắt




















HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ 2 – NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
A – ĐỌC
GV phát phiếu cho HS làm đọc thầm trong 30 phút rồi gọi đọc theo danh sách. Khi HS đọc, GV đưa phiếu của mình cho HS đọc và dùng phiếu của HS để đánh giá .
I/ ĐỌC TIẾNG :
GV cho HS bắt thăm đọc một đoạn (khoảng 30 – 35 tiếng/phút) của một trong các bài tập đọc sau và nêu một câu hỏi về nội dung bài đọc cho HS trả lời
1. Bài: Cây bàng (SGK TV 1 tập 2 trang 127).
+ Đoạn : “Mùa đông….. khoảng sân trường”. Câu hỏi: Về mùa đông, cây bàng thay đổi như thế nào ? (vươn dài, khẳng khiu, trụi lá)
+ Đoạn : “Xuân sang, …..trong kẽ lá”. Câu hỏi: Về mùa xuân, cây bàng thay đổi như thế nào ? (chi chít lộc non mơn mởn)
2. Bài Nói dối hại thân (SGK TV 1 tập 2 trang 133)
+ Đoạn : “Một chú bé….. chẳng thấy sói đâu”. Câu hỏi: Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai đã chạy tới giúp ? (các bác nông dân)
+ Đoạn : “Chú bé còn nói ….. đàn cừu”. Câu hỏi: Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có ai đến giúp không, Vì sao ? (không vì nghĩ chú bé nói dối)
3. Bài Không nên phá tổ chim (SGK TV 1 tập 2 trang 151)
+ Đoạn : “Chim non đang sống với mẹ…….. giúp ích con người”. Câu hỏi: Thấy em bắt chim non, chị khuyên em thế nào?