ĐỀ THI CK1 - TIẾNG VIỆT - LỚP 5

PHÒNG GD&ĐT HÀM THUẬN BẮC
Trường TH Hàm Liêm 1

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 1- Năm học: 2009 – 2010
Môn: Tiếng Việt - Lớp 5

A. Phần đọc: Đọc thành tiếng 1 trong 5 đoạn văn dưới đây trong thời gian 1 phút
(Hs yếu có thể hơn 1 phút)

Bài: Mùa thảo quả (TV5/1 trang 113)
Đoạn: “Sự sống …. vui mắt.”
- Hoa thảo quả nảy ra ở đâu? Khi thảo quả chín, rừng có những nét gì đẹp?
Bài: Chuỗi ngọc lam (TV5/1 trang 134)
Đoạn: “Chiều hôm ấy…con lợn đất đấy!”
- Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng cho ai, vào dịp nào?
Bài: Chuyện một khu rừng nhỏ (TV5/1 trang 102)
Đoạn: “Một sớm…hả cháu.”
- Vì sao khi thấy chim về đậu ở ban công, Thu muốn báo ngay cho Hằng biết?
Bài: Buôn Chư Lênh đón cô giáo (TV5/1 trang 144)
Đoạn: “Căn nhà…vào cột.”
- Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm gì?
Bài: Thầy thuốc như mẹ hiền (TV5/1 trang 153)
Đoạn: “Hải Thượng Lãn Ông…gạo, củi.”
- Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài?

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM

Đọc thành tiếng: 5 điểm
Đọc đúng rõ ràng, rành mạch, bước đầu có diễn cảm, tốc độ đọc phù hợp với cách diễn tả (không chậm quá yêu cầu qui định): 4 điểm
Đọc đúng rõ ràng, tương đối lưu loát, tốc độ vừa phải: 3 điểm
Đọc rõ ràng, đôi chỗ ngắt nghỉ hơi chưa đúng, tốc độ đạt yêu cầu: 2 điểm
Đọc chưa rõ ràng, còn phát âm lẫn lộn, tốc độ đọc quá chậm: 1 điểm
Trả lời đúng ý câu hỏi: 1 điểm (nếu chưa chính xác, tùy mức độ thiếu sót trừ điểm)
Trường Tiểu học Hàm Liêm 1
Lớp: 5….
Họ và tên: ……………………...
 Kiểm tra CK1 ; Năm học: 2009 - 2010
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 28/12/2009


Đề kiểm tra đọc hiểu (5 điểm)

A/- Đọc thầm bài: “Trồng rừng ngập mặn” (TV5/1 trang128)

B/- Dựa vào nội dung bài học, trả lời câu hỏi và làm bài tập sau:

1) Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn? (1 điểm)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn? (1 điểm)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3) Cho câu: “Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng.”
a. Chỉ ra cặp quan hệ từ trong câu văn trên: (0,5 điểm)
………………………………………………………………………………………
b. Cặp quan hệ từ vừa chỉ ra biểu thị quan hệ gì? (0,5 điểm)
……………………………………………………………………………………….
4) Cho câu: “Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.”
a. Hãy gạch dưới đại từ có trong câu trên. Đại từ này dùng để làm gì? (xưng hô hay thay thế): (1 điểm)
……………………………………………………………………………………….

b. Ghi lại các quan hệ từ có trong câu trên: (1 điểm)
……………………………………………………………………………………….

PHÒNG GD&ĐT HÀM THUẬN BẮC
Trường TH Hàm Liêm 1

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ 1 - Năm học: 2009 – 2010
Môn: Tiếng Việt - Lớp 5
(((


B. Phần viết:
1) Viết chính tả: Thời gian: 15 phút
- Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết chính tả:
Bài: Người gác rừng tí hon (TV5/1 trang 124)
- Học sinh viết đầu bài và đoạn: “Ba em…ra bìa rừng chưa?”
2) Tập làm văn: Thời gian: 30 phút
Đề bài: Tả một người bạn mà em quý mến nhất.





HƯỚNG DẪN CHẤM
(((


1. Viết chính tả: (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn, sạch đẹp (5 điểm)
- Sai mỗi lỗi chính tả (phụ âm đầu, vần, thanh, viết hoa): trừ 0,5 điểm
- Bài viết bẩn, trình bày chưa đúng, chữ viết không đúng mẫu: trừ 1 điểm toàn bài.