ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ

SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐỀ THI KSCL KHỐI 10 LẦN II NĂM HỌC : 2017- 2018
MÔN: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 90 phút

PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
[…] Tình thương là cơ sở quan trọng nhất tạo nên cái đẹp của xã hội xã hội chủ nghĩa. Tình thương là hạnh phúc của con người, là tình cảm cao đẹp thuộc bản chất của người lao động.
[…] Dân tộc Việt Nam ta xây dựng đất nước trên tình thương và đấu tranh: thương nước, thương nhà, thương người, thương mình; đồng thời đấu tranh kiên cường bất khuất chống cường quyền, chống xâm lược. Dân tộc ta có tinh thần yêu nước rất cao, đồng thời là một dân tộc giàu lòng nhân ái. Ngày nay, trong chế độ mới, chúng ta cần phải nêu cao giá trị tinh thần đó. Đặc biệt, thanh niên cần phải xây dựng tình thương sâu sắc đối với nhân dân lao động và vì tình thương đó mà căm ghét bóc lột, ăn bám và tội ác. Tình cảm ấy, ý thức ấy phải biểu hiện trong nếp sống, trong sự tiếp xúc hằng ngày với nhân dân.
(Lê Duẩn, Con đường tu dưỡng rèn luyện đạo đức của thanh niên. Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2014, tr.36)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên? (0,5đ)
Câu 2. Anh (chị) hiểu như thế nào về câu nói sau: “Tình thương là cơ sở quan trọng nhất tạo nên cái đẹp của xã hội xã hội chủ nghĩa”? (1,0đ)
Câu 3. Theo anh (chị), vì sao tác giả lại cho rằng: “Đặc biệt, thanh niên cần phải xây dựng tình thương sâu sắc đối với nhân dân lao động và vì tình thương đó mà căm ghét bóc lột, ăn bám và tội ác”? (1,0đ)
Câu 4. Thông điệp nào của đoạn trích trên có ý nghĩa nhất đối với anh (chị)? (0,5đ)
PHẦN II: LÀM VĂN
Câu 1: (2,0 điểm)
Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 100 từ) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu: “Tình thương là hạnh phúc của con người”.
Câu 2: (5,0 điểm)
Cảm nhận đoạn thơ sau trong bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm
“Một mai, một cuốc, một cần câu
Thơ thẩn dầu ai vui thú nào.
Ta dại ta tìm nơi vắng vẻ
Người khôn người đến chốn lao xao”.
(Trích Nhàn, Nguyễn Bỉnh Khiêm, SGK Ngữ Văn 10, tập I)

-------------------------------------Hết-------------------------------------------

Họ và tên học sinh: …………………………………………….Lớp………...........

Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm





SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐÁP ÁN ĐỀ THI KSCL KHỐI 10 LẦN II NĂM HỌC 2017- 2018
MÔN: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 90 phút

I. Hướng dẫn chung
1. Cán bộ chấm thi cần nắm bắt được nội dung trình bày trong bài để đánh giá một cách tổng quát năng lực của thí sinh. Chủ động, vận dụng linh hoạt Hướng dẫn chấm, cân nhắc từng trường hợp cụ thể để cho điểm.
2. Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản, cán bộ chấm thi vẫn cho đủ điểm như hướng dẫn chấm quy định, khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
3. Việc chi tiết hóa điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với Hướng dẫn chấm.
II. Hướng dẫn chấm chi tiết
Phần
Câu
Nội dung
Điểm

I

1
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
 0,5





2
“Tình thương là cơ sở quan trọng nhất tạo nên cái đẹp của xã hội xã hội chủ nghĩa”, có thể hiểu:
- Xã hội chủ nghĩa là một xã hội mang lại sự tự do, công bằng, hạnh phúc cho mọi người.
- Truyền thống tốt đẹp của con người Việt Nam là lòng nhân ái, đó cũng chính là nền tảng trong sự nghiệp đấu tranh và xây dựng đất nước trong suốt bốn ngàn năm lịch sử.
- Tình thương là cơ sở quan trọng nhất tạo nên cái đẹp của xã hội mới.


1,0






3
“Đặc biệt, thanh niên cần phải xây dựng tình thương sâu sắc đối với nhân dân lao động và vì tình thương đó mà căm ghét bóc lột, ăn