Đề thi chọn HSG

Tuần : 34. Tiết : KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Hoạt động tập thể Thứ năm ngày 03 tháng 05 năm 2018
Lớp : 2A4
GV: Hà Thị Ngọc Lan

Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống
Bài 6: BÀI HỌC TỪ HÒN ĐÁ GIỮA ĐƯỜNG
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức:
- Thấy được sự chỉ bảo ân cần của Bác đối với những người giúp việc.
- Hiểu được bài học về việc cẩn thận, không nên nhanh nhẩu đoảng dẫn đến hỏng việc.
2. Kĩ năng: HS nhận ra được lợi ích của việc bình tĩnh giải quyết một việc gì đó, tác hại của việc cố gắng làm nhanh nhưng cẩu thả dẫn đến hỏng việc
3. Thái độ : Rèn luyện đức tính bình tĩnh, cẩn thận
II. Đồ dùng dạy học:
- Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 2.
- Tranh, băng hình.
III. Nội dung và tiến trình tiết dạy:
1. Tổ chức lớp học: Nhắc nhở HS ổn định nề nếp.
2. Tiến trình tiết dạy:
TG
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học



Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

2`
1. Ôn bài cũ
MT : Ôn tập kiến thức bài trước
- Kể tên những việc nên làm để thể hiện sự quý trọng đối với mọi người xung quanh?
- GV n/xét, đánh giá
- Xưng hô đúng ngôi thứ, đúng tuổi, nói năng lễ phép, giúp đỡ mọi người khi cần thiết,...
- HS khác nhận xét

1’
2. GT bài 
MT : HS nắm được tên, y/c bài
- Giới thiệu bài mới.
- GV ghi tên bài
- Nghe
- Ghi vở

35’
3.Các hoạt động
Hoạt động 1: Đọc – Hiểu
MT: Đọc hiểu ND bài











2.2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
MT: HS nêu được ND của câu chuyện


* HĐ cá nhân:
- GV cho HS đọc đoạn văn: “Bài học từ hòn đá giữa đường”
- Vì sao chiếc xe ô tô lại hỏng giữa đường?
- Khi xe hỏng, người lái xe xuống sửa chữa, Bác đã làm gì?
- Để người lái xe bình tĩnh sửa xe, Bác đã làm gì?
- Khi xe sửa xong, tiếp tục lên đường, Bác đã khuyên người lái xe điều gì?


GV nhận xét.
* Hoạt động nhóm
- Các em hãy cùng trao đổi để hiểu câu tục ngữ Bác Hồ đã dùng để khuyên người lái xe: “Tham đĩa bỏ mâm”?
- Câu chuyện khuyên chúng ta nên có đức tính gì khi làm việc ?
- Mời các nhóm trình bày

- GV n/xét

- HS đọc


- Do bị va vào hòn đá to.

- Bác xuống xe, chiếu đèn pin giúp các đồng chí sửa xe.
- Bác đã động viên tinh thần các chú.
- Bác khuyên lẽ ra không nên vội vã đi mà phải đẩy hòn đá xuống vực, vừa giúp mình vừa giúp người khác không lãng phí thời gian.


- HS chia 4 nhóm, thảo luận câu hỏi, ghi vào bảng nhóm




- Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác bổ sung
- Lắng nghe.



2.3. Hoạt động 3: Thực hành - Ứng dụng
MT: HS biết ứng dụng vào CS


















2.2. Hoạt động 2: Tổng kết – Đánh giá
MT: Tổng kết ND bài học
* HĐ cá nhân
- Bình tĩnh để làm một việc gì đó, kết quả sẽ ra sao?
- Vội vã, nôn nóng làm một việc gì đó, kết quả sẽ như thế nào?


- Khi đi xe đạp trên đường, nếu em thấy một cái đinh co thể khiến xe em bị thủng lốp, để an toàn cho em và cho mọi người, em nên làm gì?
* HĐ nhóm:
- Các em hãy kể ra những tình huống tương tự khác trên đường khi tham gia giao thông. Hãy nêu cách giải quyết các tình huống đó.
- YC đại diện các nhóm trình bày.
- YC HS n/xét.
GV n/xét.

- Nếu mẹ đi xe máy đi chợ gần nhà, không đội mũ bảo hiểm. Em sẽ làm gì?
- Hướng dẫn HS thảo luận nhóm

- YC các nhóm trình bày
- YCHS n/xét
- GV n/xét
* Kết luận: