Đề thi chọn HSG
Chia sẻ bởi Đỗ Ngọc Liên |
Ngày 18/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: Đề thi chọn HSG thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Phòng GD- ĐT PHù Mỹ
TRường thcs mỹ quang
kỳ thi học sinh giỏi cấp trường
năm học 2009 - 2010
Môn: ngữ văn - khối 6
Thời gian làm bài: 120phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 (4.0 điểm):
Chỉ ra và phân tích giá trị nghệ thuật của phép tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ sau:
“Quê hương là con diều biếc.
Tuổi thơ con thả trên đồng”
(“Quê Hương” - Đỗ Trung Quân)
Câu 2 (6.0 điểm): Viết đoạn văn ngắn (20-25 dòng) miêu tả buổi chiều trên quê em.
Câu 3 (10.0 điểm): Có một lần em mơ thấy mình đã gặp Âu Cơ và những người con của Âu Cơ (Con Rồng cháu Tiên).
Em hãy kể lại giấc mơ kỳ thú đó.
-------------------------------------------------------------------------------
Hướng dẫn chấm môn Ngữ Văn 6
Câu 1 (4.0 điểm):
- Chỉ ra được biện pháp so sánh trong câu thơ “Quê hương là con diều biếc” (1,0 điểm)
- Phân tích giá trị nghệ thuật:
+ Hình ảnh “Con diều biếc” được so sánh với quê hương tạo nên hình ảnh đẹp, sáng tạo. Cánh diều biếc gắn liền với hoài niệm tuổi thơ trên quê hương, cánh diều biếc khiến ta liên tưởng đến bầu trời bát ngát mênh mông, da trời xanh ngắt .... (1,0 điểm).
+ Tình cảm đằm thắm thiết tha với quê hương, yêu quê hương là yêu cánh đồng, bầu trời, kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ (1,0 điểm).
+ Biện pháp tu từ so sánh đặc sắc gợi tả không gian nghệ thuật, có trời cao, sắc biếc bầu trời, chiều rộng cánh đồng, chiều dài của năm tháng; quê hương còn là điểm tựa nâng cánh ước mơ cho em bay tới những đỉnh cao trí tuệ và thành công trên bước đường rèn luyện trưởng thành (1,0 điểm).
Câu 2 (6.0 điểm):
a. Yêu cầu:
- Sử dụng phương thức miêu tả.
- Diễn đạt mạch lạc, trong sáng, văn viết có cảm xúc.
- Không mắc các lỗi về hình thức
- Tái hiện được cảnh buổi chiều quê em.
b. Cụ thể:
- Học sinh tái hiện được hình ảnh con người, cảnh vật của quê hương (1,0 điểm)
- Chọn lọc được các hình ảnh đặc sắc để miêu tả (2,0 điểm)
+ Thiên nhiên: bầu trời, cánh đồng, rặng cây ...
+ Con người: lao động, vui chơi ...
- Khung cảnh buổi chiều thể hiện điều gì? (Sự thanh bình nên thơ, đẹp đẽ của quê hương) (1,0 điểm)
- Tình cảm của em với quê hưuơng (2,0 điểm)
Câu 3 (10.0 điểm):
a. Yêu cầu chung:
- Kiểu bài: Kể chuyện tưởng tượng, kể theo ngôi thứ nhất.
- Yêu cầu đề bài: tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với cacá nhân vật trong truyền thuyết: nàng Âu cơ và những người con của nàng.
- Bài viết có sự sáng tạo.
- Hình thức: không mắc lỗi về hình thức: chính t
TRường thcs mỹ quang
kỳ thi học sinh giỏi cấp trường
năm học 2009 - 2010
Môn: ngữ văn - khối 6
Thời gian làm bài: 120phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1 (4.0 điểm):
Chỉ ra và phân tích giá trị nghệ thuật của phép tu từ được sử dụng trong 2 câu thơ sau:
“Quê hương là con diều biếc.
Tuổi thơ con thả trên đồng”
(“Quê Hương” - Đỗ Trung Quân)
Câu 2 (6.0 điểm): Viết đoạn văn ngắn (20-25 dòng) miêu tả buổi chiều trên quê em.
Câu 3 (10.0 điểm): Có một lần em mơ thấy mình đã gặp Âu Cơ và những người con của Âu Cơ (Con Rồng cháu Tiên).
Em hãy kể lại giấc mơ kỳ thú đó.
-------------------------------------------------------------------------------
Hướng dẫn chấm môn Ngữ Văn 6
Câu 1 (4.0 điểm):
- Chỉ ra được biện pháp so sánh trong câu thơ “Quê hương là con diều biếc” (1,0 điểm)
- Phân tích giá trị nghệ thuật:
+ Hình ảnh “Con diều biếc” được so sánh với quê hương tạo nên hình ảnh đẹp, sáng tạo. Cánh diều biếc gắn liền với hoài niệm tuổi thơ trên quê hương, cánh diều biếc khiến ta liên tưởng đến bầu trời bát ngát mênh mông, da trời xanh ngắt .... (1,0 điểm).
+ Tình cảm đằm thắm thiết tha với quê hương, yêu quê hương là yêu cánh đồng, bầu trời, kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ (1,0 điểm).
+ Biện pháp tu từ so sánh đặc sắc gợi tả không gian nghệ thuật, có trời cao, sắc biếc bầu trời, chiều rộng cánh đồng, chiều dài của năm tháng; quê hương còn là điểm tựa nâng cánh ước mơ cho em bay tới những đỉnh cao trí tuệ và thành công trên bước đường rèn luyện trưởng thành (1,0 điểm).
Câu 2 (6.0 điểm):
a. Yêu cầu:
- Sử dụng phương thức miêu tả.
- Diễn đạt mạch lạc, trong sáng, văn viết có cảm xúc.
- Không mắc các lỗi về hình thức
- Tái hiện được cảnh buổi chiều quê em.
b. Cụ thể:
- Học sinh tái hiện được hình ảnh con người, cảnh vật của quê hương (1,0 điểm)
- Chọn lọc được các hình ảnh đặc sắc để miêu tả (2,0 điểm)
+ Thiên nhiên: bầu trời, cánh đồng, rặng cây ...
+ Con người: lao động, vui chơi ...
- Khung cảnh buổi chiều thể hiện điều gì? (Sự thanh bình nên thơ, đẹp đẽ của quê hương) (1,0 điểm)
- Tình cảm của em với quê hưuơng (2,0 điểm)
Câu 3 (10.0 điểm):
a. Yêu cầu chung:
- Kiểu bài: Kể chuyện tưởng tượng, kể theo ngôi thứ nhất.
- Yêu cầu đề bài: tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với cacá nhân vật trong truyền thuyết: nàng Âu cơ và những người con của nàng.
- Bài viết có sự sáng tạo.
- Hình thức: không mắc lỗi về hình thức: chính t
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Ngọc Liên
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)