De thi 8 tuan ngu van 12

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TÁM TUẦN
TRƯỜNG THPT NHO QUAN B MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 12
Năm học: 2014 - 2015
Thời gian: 90 phút
Phần I: Đọc – hiểu: (3.0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“Hãy đừng để một ai có ảo tưởng rằng chúng ta có thể bảo vệ được chính mình bằng cách dựng lên các bức rào ngăn cách giữa “chúng ta” và “họ”. Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ. Trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết”
(Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12- 2003)
“Chúng ta” và “họ” trong đoạn văn trên là ai? (1.0 điểm)
Thông điệp mà đoạn văn trên muốn gửi đến mọi người là gì? (1.0 điểm)
Nhận xét về nghệ thuật của đoạn văn trên (1.0 điểm)
Phần II: Viết (7.0 điểm)
“Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hãy là người có ích”.Hãy viết một bài văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.



































SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TÁM TUẦN
TRƯỜNG THPT NHO QUAN B MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 12
Năm học: 2014 - 2015
Thời gian: 90 phút

Câu
 Ý
 Đáp án
Biểu điểm

PhầnI: Đọc hiểu

 Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“Hãy đừng để một ai có ảo tưởng rằng chúng ta có thể bảo vệ được chính mình bằng cách dựng lên các bức rào ngăn cách giữa “chúng ta” và “họ”. Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ. Trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết”
(Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12- 2003)
1.“Chúng ta” và “họ” trong đoạn văn trên là ai? (1.0 điểm)
2.Thông điệp mà đoạn văn trên muốn gửi đến mọi người là gì? (1.0 điểm)
3.Nhận xét về nghệ thuật của đoạn văn trên (1.0 điểm)

3.0 điểm



1
- “Chúng ta”: là những người không bị nhiễm HIV/AIDS
- “Họ”: Là những người bị nhiễm HIV/AIDS
0,5 điểm
0,5 điểm


2
- Mỗi người đừng ảo tưởng rằng có thể tự bảo vệ mình khỏi HIV/AIDS.
- Không được phân biệt đối xử kì thị với ngững người bị HIV/ AIDS.Hãy coi việc đẩy lùi đại dịch là việc của tất cả mọi người.
0,5 điểm

0,5 điểm


3
 - Câu văn ngắn gọn, cảm xúc kìm nén, không ồn ào, không khoa trương, sâu sắc và cô đúc
1.0 điểm



PhầnII: Viết


Phần II: Viết (7.0 điểm)
“Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hãy là người có ích”.Hãy viết một bài văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên.
7,0 điểm



Yêu cầu về kĩ năng
- Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội
- Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.





Yêu cầu cụ thể



1
 Mở bài:Nêu được vấn đề cần nghị luận: giá trị của mỗi cá nhân qua những đóng góp thiết thực cho xã hội
0,5 điểm


2
- Giải thích:
+ Người nổi tiếng: là người được khâm phục, được nhiều người biết đến về tài năng và sự thành công ở một lĩnh vực nào đó.
+ Người có ích: là người đem lại lợi ích, giá trị tốt đẹp cho xã hội bằng những việc làm cụ thể của mình.
( Ý kiến là lời khẳng định giá trị đích thực của mỗi cá nhân thông qua những đóng góp của họ đối với gia đình và xã hội. 
1,0 điểm


3
Bàn luận:
* Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng vì:
+ Khát vọng trở thành người nổi tiếng là chính đáng nhưng không phải ai cũng có năng lực,