Đề tham khảo 2 Sử 7-HK II
Chia sẻ bởi Võ Thị Thiên Hương |
Ngày 16/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Đề tham khảo 2 Sử 7-HK II thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
-Phòng giáo dục và đào tạo TPBT ĐỂ THI HỌC KÌ II – MÔN LỊCH SỬ 7
-Tổ: Sử-Địa-GDCD (NĂM HỌC: 2010-2011)
-Trường:THCS Vĩnh Phúc THỜI GIAN:60 PHÚT
ĐỀ 2
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
_ Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XV đến nửa đầu thế kỷ XIX so với yêu cầu của chương trình .Qua đó, giúp HS tự đánh giá và điều chỉnh họat động học tập.
_ Giáo viên có thể đánh giá được phương pháp, hình thức dạy học của mình để có sự điều chỉnh hợp lí.
1. Về kiến thức:
_ Nắm được những nét chính của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chủ động tiến công để giải phóng đất nước.
_ Nắm được những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê Sơ.
_ Nắm được sự suy thoái của nhà nước phong kiến tập quyền, dẫn đến mâu thuẫn xã hội sâu sắc và sự căm phẫn của các tầng lớp nhân dân, làm bùng nổ các cuộc khởi nghĩa.
_ Nắm được những thành tựu to lớn của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn từ năm 1771 đến năm 1789.
2. Về kỹ năng:
Học sinh phải có các kỹ năng trình bày, kỹ năng lựa chọn kiến thức để phân tích, kỹ năng lập luận.
3. Về thái độ:
HS bộc lộ thái độ, tình cảm của mình đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
Hình thức:. Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận.
III.. THIẾT LẬP MA TRẬN:
MA TRẬN ( ĐỀ II)
Tên CĐ
(nội dung, chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1.Nước Đại Việt đầu thế kỉ XV.
-Biết được nhiệm vụ của ba đạo quân phản công tiêu diệt viện binh giặc để giải phóng đất nước.
-Biết được những đóng góp to lớn trên các lĩnh vực của các danh nhân nước ta.
Trình bày những nét chính về tình hình kinh tế nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp nước ta thời Lê Sơ.
.-Nắm được cuộc khởi nghĩa Lam Sơn tự lập căn cứ, xây dựng lực lượng, chống càng quét và mở rộng vùng hoạt động ở miền Tây Thanh Hóa.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm:,175 đ
Số câu: 1
điểm:2,5đ
Số câu: 2
Số điểm:0,5 đ
Số câu: 5
4,7 5điểm
=47.5%
2.N ước Đ ại Vi ệt ở các thế k ỉ XVI-XVIII.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. Vi ệt Nam
n ửa đ ầu th ế k ỉ XIX.
Đánh giá được những cống hiến của phong trào nông dân Tây Sơn nhất là của Quang Trung Nguyễn Huệ đối với lịch sử dân tộc.
Số câu:1
Điểm:
0,25đ
.- Biết được sự thành lập của nhà Nguyễn và việc nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền ở nửa đầu thế kỉ XIX.
-Những thành tựu về giáo dục- khoa học- kĩ thuật của nước ta thế kỉ XVIII nửa đầu XIX.
Trình bày được nguyên nhân hình thành Nam-Bắc triều, cuộc chiến diễn ra như thế nào và những hậu quả của nó.
Số câu:1
Điểm:
2,5đ
Biết
ch ứng minh
được vì sao
Nguy ễn Huệ chọn khúc sông Tiền ,đoạn t ừ Rạch
Gầm đến Xoài Mút
làm trận
địa
quyết
chiến chống quân Xiêm.
Số câu:1
Điểm: 2
-Tổ: Sử-Địa-GDCD (NĂM HỌC: 2010-2011)
-Trường:THCS Vĩnh Phúc THỜI GIAN:60 PHÚT
ĐỀ 2
I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
_ Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XV đến nửa đầu thế kỷ XIX so với yêu cầu của chương trình .Qua đó, giúp HS tự đánh giá và điều chỉnh họat động học tập.
_ Giáo viên có thể đánh giá được phương pháp, hình thức dạy học của mình để có sự điều chỉnh hợp lí.
1. Về kiến thức:
_ Nắm được những nét chính của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chủ động tiến công để giải phóng đất nước.
_ Nắm được những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê Sơ.
_ Nắm được sự suy thoái của nhà nước phong kiến tập quyền, dẫn đến mâu thuẫn xã hội sâu sắc và sự căm phẫn của các tầng lớp nhân dân, làm bùng nổ các cuộc khởi nghĩa.
_ Nắm được những thành tựu to lớn của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn từ năm 1771 đến năm 1789.
2. Về kỹ năng:
Học sinh phải có các kỹ năng trình bày, kỹ năng lựa chọn kiến thức để phân tích, kỹ năng lập luận.
3. Về thái độ:
HS bộc lộ thái độ, tình cảm của mình đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
Hình thức:. Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận.
III.. THIẾT LẬP MA TRẬN:
MA TRẬN ( ĐỀ II)
Tên CĐ
(nội dung, chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1.Nước Đại Việt đầu thế kỉ XV.
-Biết được nhiệm vụ của ba đạo quân phản công tiêu diệt viện binh giặc để giải phóng đất nước.
-Biết được những đóng góp to lớn trên các lĩnh vực của các danh nhân nước ta.
Trình bày những nét chính về tình hình kinh tế nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp nước ta thời Lê Sơ.
.-Nắm được cuộc khởi nghĩa Lam Sơn tự lập căn cứ, xây dựng lực lượng, chống càng quét và mở rộng vùng hoạt động ở miền Tây Thanh Hóa.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm:,175 đ
Số câu: 1
điểm:2,5đ
Số câu: 2
Số điểm:0,5 đ
Số câu: 5
4,7 5điểm
=47.5%
2.N ước Đ ại Vi ệt ở các thế k ỉ XVI-XVIII.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3. Vi ệt Nam
n ửa đ ầu th ế k ỉ XIX.
Đánh giá được những cống hiến của phong trào nông dân Tây Sơn nhất là của Quang Trung Nguyễn Huệ đối với lịch sử dân tộc.
Số câu:1
Điểm:
0,25đ
.- Biết được sự thành lập của nhà Nguyễn và việc nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền ở nửa đầu thế kỉ XIX.
-Những thành tựu về giáo dục- khoa học- kĩ thuật của nước ta thế kỉ XVIII nửa đầu XIX.
Trình bày được nguyên nhân hình thành Nam-Bắc triều, cuộc chiến diễn ra như thế nào và những hậu quả của nó.
Số câu:1
Điểm:
2,5đ
Biết
ch ứng minh
được vì sao
Nguy ễn Huệ chọn khúc sông Tiền ,đoạn t ừ Rạch
Gầm đến Xoài Mút
làm trận
địa
quyết
chiến chống quân Xiêm.
Số câu:1
Điểm: 2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Thiên Hương
Dung lượng: 110,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)