Đề tập huấn

Phần I. Trắc nghiệm( 12 câu mỗi câu 0,25đ)
Câu1: Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để có khái niệm về văn bản thuyết minh:
Thuyết minh là văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp ...........................về các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích
Khoanh tròn vào phương án đúng từ câu 2 đến câu 12
Câu 2: Đoạn văn sau viết theo kiểu văn bản nào?
Cây chuối rất ưa nước nên người ta thường trồng ở ao hồ để nhanh tươi tốt, còn bên những khe suối hay thung lũng, chuối mọc thành rừng bạt ngàn vô tận. Chuối phát triển rất nhanh, chuối mẹ đẻ chuối con, chuối con đẻ chuối cháu, cứ phải gọi là "con đàn, chú lũ"
A. Miêu tả B. Tự sự C. Thuyết minh D. Biểu cảm
Câu 3: Mỗi bài văn thuyết minh chỉ nên dùng một phương pháp thích hợp nhất. Điều đó đúng hay sai?
Đúng B. Sai

Câu 4: Muốn thuyết minh tốt người ta thường tránh điều gì?
A. Nghiên cứu tìm hiểu kĩ sự vật
B. Nắm được bản chất, đặc trưng của sự vật
C. Nắm chắc các phương pháp thuyết minh
D.Trình bày các biểu hiện không tiêu biểu
Câu 5: Mỗi đề văn thuyết minh nêu bao đối tượng cần phải thuyết minh?
Một B. Hai C. Ba D. Bốn
Câu 6: " Giun đất gồm khoảng 2500 loài , chuyên sống ở vùng đất ẩm"
Người viết đã dùng phương pháp thuyết minh nào trong trường hợp trên?
Liệt kê B. Nêu định nghĩa C. Dùng số liệu D. So sánh
Câu 7: Vì sao đoạn văn sau được gọi là văn thuyết minh?
Những cây hoa lan thuộc về họ lan, một họ thực vật lớn nhất trong lớp cây một lá mầm, gồm nhiều loài hoa nhất. Cho đến đầu thấp kỉ vừa qua, toàn thế giới có khoảng một trăm nghìn loài lan, xếp trong tám mươi chi. Trong số một trăm nghìn loài lan ấy, có khoảng 25 nghìn loài lan rừng và 75 loài lan lai.
Vì nó cung cấp cho ta tri thức về một sự vật trong đời sống xã hội bằng phương thức trình bày, giới thiệu.
B. Vì nó cung cấp cho ta tri thức về một sự vật trong đời sống sinh hoạt bằng phương thức trình bày, giải thích, giới thiệu.
C.Vì nó cung cấp cho ta tri thức về một sự vật trong đời sống tự nhiên bằng phương thức trình bày, giới thiệu.



Câu 9: Lời khai của ruồi xanh trước vành móng ngựa: " Con là ruồi xanh, thuộc họ côn trùng hai cánh, mắt lưới. Họ nhà con rất đông..." ( "Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh") được thuyết minh vận dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Tự thuật B. Đối thoại C. Diễn ca
Câu 10: Có nhất thiết phải sử dụng biện pháp nghệ thuật trong mọi văn bản thuyết minh hay không?
A. Có B. Không
Câu 8: Vì sao gọi văn bản `Hạ Long Đá và Nước` là loại văn bản thuyết minh?
Vì đã kể câu chuyện thú vị về Hạ Long
Vì đã cung cấp tri thức về đá và nước trên vịnh
Vì đã gây cho người đọc xúc động với cảnh đẹp
Vì đã bàn về vai trò quan trọng của vịnh Hạ Long
Câu 11: Sử dụng cácbiện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh có tác dụng gì ?
Làm cho văn bản thuyết minh cân đối
Gây hứng thú và làm nổi bật nội dung cần thuyết minh
Gây hứng thú và làm cho văn bản cân đối
Làm cho nội dung thuyết minh đầy đủ và chính xác.
Câu 12: Văn bản "Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu?
Nhân hoá và kể chuyện B. Tự thuật và ẩn dụ
C. Diễn ca và tự thuật D. Đối thoại và ẩn dụ

Phần II/ Tự luận(7,0đ):
Câu 1( 1,0điểm): Trong văn thuyết minh yếu tố miêu tả có tác dụng gì? Vì sao không nên lạm dụng yếu tố miêu tả trong bài thuyết minh?
Câu 2( 6,0điểm): Thuyết minh về cây lúa nước Việt Nam.
Phần II: Tự luận
Câu 1( 1.0điểm): Cụ thể:
yếu tố miêu tả được dùng trong văn bản thuyết minh làm cho bài viết sinh động, hấp dẫn, tránh khô khan và đối tượng thuyết minh được nổi bật, gây ấn tượng. ( 0,75 điểm)
Trong văn thuyết minh nếu lạm dụng yếu tố miêu tả sẽ làm cho đối tượng thuyết minh bị lu mờ ( 0,25 điểm)
Phần I: Trắc nghiệm ( mỗi câu đúng cho 0,25điểm)