ĐỀ SINH 6 KỲ II 2011-2012

Chia sẻ bởi Nguyễn Đắc Chí | Ngày 18/10/2018 | 25

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ SINH 6 KỲ II 2011-2012 thuộc Sinh học 6

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Năm học : 2011 - 2012
Môn: Sinh học - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút.(không kể giao đề)


Câu 1: (3,0 điểm)
- Thực vật Hạt kín có những đặc điểm chung nào?
- Có thể nhận biết một cây thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Một lá mầm nhờ những dấu hiệu bên ngoài nào?

Câu 2: (2.5điểm)
Kể tên các ngành thực vật đã học( từ thấp đến cao)? Nêu đặc điểm chính của mỗi ngành?

Câu 3: (2.5điểm)
Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật ?

Câu 4: (2.0điểm)
Tại sao thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu thì phải làm thế nào?
......................... Hết ........................

















PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
Năm học: 2011 - 2012
Môn: Sinh học - Lớp 6

Câu
Nội dung trả lời
Điểm

Câu 1
(3,0điểm)
1. Đặc điểm chung của thực vật Hạt kín:
- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng, trong thân có mạch dẫn phát triển.
- Có hoa, quả.
- Hạt nằm trong quả là một ưu thế của các cây Hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn. Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau.
- Môi trường sống đa dạng.
2. Dấu hiệu bên ngoài nhận biết một cây thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Một lá mầm:
- Cây Hai lá mầm: rễ cọc, gân lá hình mạng, hoa có 5 cánh (có thể 4 cánh).
- Cây Một lá mầm: rễ chùm, gân lá hình cung hoặc song song, hoa có 6 cánh (có thể 3 cánh).

(0,5 đ)

(0,5 đ)

(0,5 đ)
(0,5 đ)


(0,5đ)

(0,5đ)

Câu 2
(2,5điểm)
- Ngành tảo: Thực vật bậc thấp; chưa có rễ, thân, lá, sống ở nước.
- Ngành rêu: Thực vật bậc cao; có thân, lá, rễ giả, chưa có mạch dẫn, sinh sản bằng bào tử.
- Ngành dương xỉ: Có rễ thật, có mạch dẫn, sinh sản bằng bào tử.
- Ngành hạt trần: Rễ , thân, lá phát triển ; có mạch dẫn; cơ quan sinh sản là nón, sinh sản bằng hạt nằm trên lá noãn hở.
- Ngành hạt kín: Rễ , thân, lá phát triển đa dạng; có hoa, quả, hạt; hạt nằm trong quả, nên bảo vệ tốt hơn.
( mỗi ý đúng đạt 0,5 điểm )



Câu 3
(2,5điểm)
Bảo vệ đa dạng thực vật:
- Ngăn chặn phá rừng.
- Hạn chế khai thác bừa bãi.
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn Quốc gia, các khu bảo tồn, …
- Cấm buôn bán, xuất khẩu các loài quý hiếm đặc biệt.
- Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng
( mỗi ý đúng đạt 0,5 điểm)


Câu 4
(2,0điểm)
+ Thức ăn: Cơm, rau, quả, thịt, cá ... để lâu sẽ bị các vi khuẩn hoại sinh gây thối rữa nên bị ôi thiu
+ Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu cần phải biết bảo quản thực phẩm như phơi khô, làm lạnh, ướp muối, ...

(1,0đ).

(1,0đ).


* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Đắc Chí
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)