Đề ôn tập kiến thức Tiếng việt giáo viên - tháng 10
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Cần |
Ngày 10/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Đề ôn tập kiến thức Tiếng việt giáo viên - tháng 10 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Trường th thanh khương
đề ÔN TẬP KIẾN THỨC GIÁO VIÊN
10; Năm học 2010-2011
Môn Tiếng Việt; Thời gian làm bài: 60 phút
Bài 1 : ( 2,5 điểm ):
a) Hãy phân loại từ phức và lấy 5 ví dụ minh hoạ cho từng loại.
b) Tìm 3 từ đồng nghĩa: chỉ màu xanh; chỉ màu đỏ.
3 từ trái nghĩa: tả hình dáng, tả phẩm chất.
Bài 2 ( 2 điểm ): Hãy chỉ rõ thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu trong đoạn văn sau:
Năm 1964 anh hùng Núp tới thăm đất nước Cu – ba theo lời mời của Chủ tịch Phi-đen Cát-xtơ-rô. Người anh hùng Tây Nguyên được đón tiếp trong tình anh em vô cùng thân mật. Anh hùng Núp thấy người Cu-ba giống người Tây Nguyên mình quá, cũng mạnh mẽ, sôi nổi, bụng dạ hào phóng như cánh cửa bỏ ngỏ, thích nói to và đặc biệt là thích nhảy múa. Tới chỗ đông người nào, sau một lúc chuyện trò, tất cả lại cùng nhảy múa. Bị cuốn vào những cuộc vui ấy, anh Núp thấy như đang sống giữa buôn làng Tây Nguyên muôn vàn yêu dấu của mình.
( Theo Nguyễn Khắc Trường )
Bài 3 ( 2 điểm) : Tính tích hợp thể hiện ở phân môn tập làm văn như thế nào?
Bài 4 ( 3,5 điểm ): Cho đoạn thơ:
Tôi yêu truyện cổ nước tôi.
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa.
Thương người rồi mới thương ta.
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm.
ở hiền thì lại gặp hiền.
Người ngay thì được phật, tiên độ trì.
Mang theo truyện cổ tôi đi.
Nghe trong cuộc sống thì thầm tiếng xưa.
( Trích ‘truyện cổ nước mình’ Theo Lâm Thị Mỹ Dạ )
Viết một đoạn văn nói lên suy nghĩ và cảm xúc của mình đối với đoạn thơ đó.
đề ÔN TẬP KIẾN THỨC GIÁO VIÊN
10; Năm học 2010-2011
Môn Tiếng Việt; Thời gian làm bài: 60 phút
Bài 1 : ( 2,5 điểm ):
a) Hãy phân loại từ phức và lấy 5 ví dụ minh hoạ cho từng loại.
b) Tìm 3 từ đồng nghĩa: chỉ màu xanh; chỉ màu đỏ.
3 từ trái nghĩa: tả hình dáng, tả phẩm chất.
Bài 2 ( 2 điểm ): Hãy chỉ rõ thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của các câu trong đoạn văn sau:
Năm 1964 anh hùng Núp tới thăm đất nước Cu – ba theo lời mời của Chủ tịch Phi-đen Cát-xtơ-rô. Người anh hùng Tây Nguyên được đón tiếp trong tình anh em vô cùng thân mật. Anh hùng Núp thấy người Cu-ba giống người Tây Nguyên mình quá, cũng mạnh mẽ, sôi nổi, bụng dạ hào phóng như cánh cửa bỏ ngỏ, thích nói to và đặc biệt là thích nhảy múa. Tới chỗ đông người nào, sau một lúc chuyện trò, tất cả lại cùng nhảy múa. Bị cuốn vào những cuộc vui ấy, anh Núp thấy như đang sống giữa buôn làng Tây Nguyên muôn vàn yêu dấu của mình.
( Theo Nguyễn Khắc Trường )
Bài 3 ( 2 điểm) : Tính tích hợp thể hiện ở phân môn tập làm văn như thế nào?
Bài 4 ( 3,5 điểm ): Cho đoạn thơ:
Tôi yêu truyện cổ nước tôi.
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa.
Thương người rồi mới thương ta.
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm.
ở hiền thì lại gặp hiền.
Người ngay thì được phật, tiên độ trì.
Mang theo truyện cổ tôi đi.
Nghe trong cuộc sống thì thầm tiếng xưa.
( Trích ‘truyện cổ nước mình’ Theo Lâm Thị Mỹ Dạ )
Viết một đoạn văn nói lên suy nghĩ và cảm xúc của mình đối với đoạn thơ đó.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Cần
Dung lượng: 27,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)