De on khoa su dia 4
Chia sẻ bởi Huỳnh Khánh Đoan |
Ngày 09/10/2018 |
77
Chia sẻ tài liệu: de on khoa su dia 4 thuộc Khoa học 4
Nội dung tài liệu:
Họ và tên…………………………….. ĐỀ THI CUỐI NĂM HỌC 2011- 2012
Lớp 4…………. Môn: Tiếng việt - Thời gian: 90 phút
Điểm
Đọc Viết
Lời phê của Thầy cô giáo
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
PHẦN I. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP.
Đọc thầm bài tập đọc “Con chuồn chuồn nước” trang 127 (SGK TV 4, tập 2). Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất.
1. Bốn cái cánh của con chuồn chuồn nước được tác giả so sánh với hình ảnh nào dưới đây?
A. Bốn cái cánh mỏng như tờ giấy.
B. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng.
C. Bốn cái cánh mỏng như cánh bướm.
2. Hai con mắt của con chuồn chuồn được tác giả miêu tả như thế nào?
A. Hai con mắt tròn.
B. Hai con mắt long lanh như thuỷ tinh.
C. Hai con mắt lấp lánh như thuỷ tinh.
3. Tác giả miêu tả cách bay của chú chuồn nước như thế nào?
A. Tả cách bay vọt lên rất bất ngờ của chú chuồn chuồn nước.
B. Tả theo cách bay từ thấp lên cao.
C. Tả theo cách bay từ gần đến xa.
4. Nội dung của bài “Con chuồn chuồn nước” nói lên điều gì?
A. Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn.
B. Ca ngợi cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cách bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác giả với thiên nhiên đất nước.
C. Cả hai ý trên.
5. Câu “Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!” là kiểu câu gì?
A. Câu kể.
B. Câu cảm.
C. Câu hỏi.
6. Trong câu “Cái bóng chú lướt nhanh trên mặt hồ” bộ phận nào là chủ ngữ?
A. Cái bóng
B. Cái bóng chú.
C. Chú
7. Gạch chân trạng ngữ chỉ thời gian trong câu văn dưới đây.
Nhờ siêng năng, cần cù, cuối năm, Hoa đạt được danh hiệu học sinh giỏi.
PHẦN II: VIẾT
1 . Chính tả : (Nghe – viết) Trăng lên
Lớp 4…………. Môn: Tiếng việt - Thời gian: 90 phút
Điểm
Đọc Viết
Lời phê của Thầy cô giáo
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
PHẦN I. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP.
Đọc thầm bài tập đọc “Con chuồn chuồn nước” trang 127 (SGK TV 4, tập 2). Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất.
1. Bốn cái cánh của con chuồn chuồn nước được tác giả so sánh với hình ảnh nào dưới đây?
A. Bốn cái cánh mỏng như tờ giấy.
B. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng.
C. Bốn cái cánh mỏng như cánh bướm.
2. Hai con mắt của con chuồn chuồn được tác giả miêu tả như thế nào?
A. Hai con mắt tròn.
B. Hai con mắt long lanh như thuỷ tinh.
C. Hai con mắt lấp lánh như thuỷ tinh.
3. Tác giả miêu tả cách bay của chú chuồn nước như thế nào?
A. Tả cách bay vọt lên rất bất ngờ của chú chuồn chuồn nước.
B. Tả theo cách bay từ thấp lên cao.
C. Tả theo cách bay từ gần đến xa.
4. Nội dung của bài “Con chuồn chuồn nước” nói lên điều gì?
A. Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn.
B. Ca ngợi cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cách bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác giả với thiên nhiên đất nước.
C. Cả hai ý trên.
5. Câu “Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!” là kiểu câu gì?
A. Câu kể.
B. Câu cảm.
C. Câu hỏi.
6. Trong câu “Cái bóng chú lướt nhanh trên mặt hồ” bộ phận nào là chủ ngữ?
A. Cái bóng
B. Cái bóng chú.
C. Chú
7. Gạch chân trạng ngữ chỉ thời gian trong câu văn dưới đây.
Nhờ siêng năng, cần cù, cuối năm, Hoa đạt được danh hiệu học sinh giỏi.
PHẦN II: VIẾT
1 . Chính tả : (Nghe – viết) Trăng lên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Khánh Đoan
Dung lượng: 421,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)