ĐỀ, MA TRẬN, ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I_VẬT LÝ 10
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nhàn |
Ngày 25/04/2019 |
96
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ, MA TRẬN, ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I_VẬT LÝ 10 thuộc Tin học 10
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
Năm học: 2013-2014
Môn: Vật lý – Lớp 10
Thời gian làm bài: 45 phút
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Củng cố và khắc sâu kiến thức của chương I, II, III:
2. Kĩ năng
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, khoa học, phát huy khả năng làm việc trung thực của hs
3. Thái độ: Học sinh có thái độ làm bài tích cực nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ
1. GV: Đề kiểm tra;
2. HS: Ôn lại toàn bộ kiến thức củahọc kỳ I để làm bài cho tốt
III. MA TRẬN.
Khung phân phối chương trình vật lí 10 chương trình cơ bản
HỌC KÌ I
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Thực hành
Bài tập
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
14
10
2
2
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
11
8
2
1
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
9
8
1
Kiểm tra 1 tiết (học xong chương I)
1
Kiểm tra học kì I (học xong chương III)
1
Tổng số tiết trong học kì
36
Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra học kì I, tự luận 100%.
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số
LT
VD
LT
VD
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
14
10
7
7
20.6
20.6
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
11
8
5.6
5.4
16.5
15.8
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
9
8
5.6
3.4
16.5
10
Tổng số
34
18.2
15.8
53.6
46.4
b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ đề kiểm tra tự luận
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
Cấp độ 1, 2
Lí thuyết
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
20.6
1.03→1
2
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
16.5
0.825→1
2
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
16.5
0.825→1
2
Cấp độ 3, 4 (vận dụng)
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
20.6
1.03→1
2
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
15.8
0.79→1
2
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
10
0.5→0
0
Tổng số
100
5
10
3. Thiết lập khung ma trận
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
(Dùng cho loại đề kiểm tra TL hoặc TNKQ)
Môn: VẬT LÍ Lớp: 10
(Thời gian kiểm tra: 45 phút )
Tên Chủ đề
(nội dung, chương)
Nhận biết
(cấp độ 1)
Thông hiểu
(cấp độ 2)
Vận dụng
Cấp độ thấp(cấp độ 3)
Cấp độ cao
(cấp độ 4)
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ
-Nêu được chuyển động cơ là gì.
-Nêu được chất điểm là gì.
-Nêu được hệ quy chiếu là gì.
-Nêu được mốc thời gian là gì.
( Chuyển động cơ của một vật (gọi tắt là chuyển động) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian.
( Một vật chuyển động được coi là một chất điểm nếu kích thước của nó rất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc so với những khoảng cách mà ta đề cập đến).
( Hệ quy chiếu gồm : Một vật làm mốc, một hệ toạ độ gắn với vật làm mốc ; Một mốc thời gian và một đồng hồ.
Mốc thời gian (gốc thời gian) là thời điểm bắt đầu đo thời gian khi mô tả chuyển động của vật.
( Biết cách xác định được toạ độ ứng với vị trí của vật trong không gian (vật làm
Năm học: 2013-2014
Môn: Vật lý – Lớp 10
Thời gian làm bài: 45 phút
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Củng cố và khắc sâu kiến thức của chương I, II, III:
2. Kĩ năng
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, khoa học, phát huy khả năng làm việc trung thực của hs
3. Thái độ: Học sinh có thái độ làm bài tích cực nghiêm túc.
II. CHUẨN BỊ
1. GV: Đề kiểm tra;
2. HS: Ôn lại toàn bộ kiến thức củahọc kỳ I để làm bài cho tốt
III. MA TRẬN.
Khung phân phối chương trình vật lí 10 chương trình cơ bản
HỌC KÌ I
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Thực hành
Bài tập
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
14
10
2
2
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
11
8
2
1
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
9
8
1
Kiểm tra 1 tiết (học xong chương I)
1
Kiểm tra học kì I (học xong chương III)
1
Tổng số tiết trong học kì
36
Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra học kì I, tự luận 100%.
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số
LT
VD
LT
VD
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
14
10
7
7
20.6
20.6
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
11
8
5.6
5.4
16.5
15.8
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
9
8
5.6
3.4
16.5
10
Tổng số
34
18.2
15.8
53.6
46.4
b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ đề kiểm tra tự luận
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm số
Cấp độ 1, 2
Lí thuyết
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
20.6
1.03→1
2
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
16.5
0.825→1
2
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
16.5
0.825→1
2
Cấp độ 3, 4 (vận dụng)
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
20.6
1.03→1
2
Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM
15.8
0.79→1
2
Chương III. CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN.
10
0.5→0
0
Tổng số
100
5
10
3. Thiết lập khung ma trận
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
(Dùng cho loại đề kiểm tra TL hoặc TNKQ)
Môn: VẬT LÍ Lớp: 10
(Thời gian kiểm tra: 45 phút )
Tên Chủ đề
(nội dung, chương)
Nhận biết
(cấp độ 1)
Thông hiểu
(cấp độ 2)
Vận dụng
Cấp độ thấp(cấp độ 3)
Cấp độ cao
(cấp độ 4)
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ
-Nêu được chuyển động cơ là gì.
-Nêu được chất điểm là gì.
-Nêu được hệ quy chiếu là gì.
-Nêu được mốc thời gian là gì.
( Chuyển động cơ của một vật (gọi tắt là chuyển động) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian.
( Một vật chuyển động được coi là một chất điểm nếu kích thước của nó rất nhỏ so với độ dài đường đi (hoặc so với những khoảng cách mà ta đề cập đến).
( Hệ quy chiếu gồm : Một vật làm mốc, một hệ toạ độ gắn với vật làm mốc ; Một mốc thời gian và một đồng hồ.
Mốc thời gian (gốc thời gian) là thời điểm bắt đầu đo thời gian khi mô tả chuyển động của vật.
( Biết cách xác định được toạ độ ứng với vị trí của vật trong không gian (vật làm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nhàn
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)