đÊ LUYÊN SỐ 5

Đềluyện số 8 (5-6)

Bài 1 Xác định nghĩa của từ "trông" trong bài ca dao sau:
Người ta đi cấy lấy công
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề
Trông trời, trông đất, trông mây
Trông mưa, trông nắng,trông ngày,trông đêm
Trông cho chân cứng đá mềm
Trời yên bể lặng mới yên tấm lòng.

Bài 2:Nghĩa của từ "quả" trong "quả na" khác nghĩa của từ "quả" trong "quả đất" như thế nào?
Bài 3:Kể các từ chỉ đặc tính tốt của người học sinh.
Bài 4:Chỉ ra từ không cùng đặc điểm các từ còn lại:
Cao lớn, lênh khênh ,lùn tịt, vạm vỡ, trăng trẻo
Bài 5:Tìm từ ngữ thay thế các từ gạch chân sau để câu văn diễn đạt có hình ảnh hơn:
Gió thổi mạnh.Lá cây rơi nhiều.Từng đàn chim bay nhanh trong mây.
Bài 6:
Cho các từ sau: vui vẻ, hoà đồng, tích cực, giúp đỡ, tuyên dương
Em hãy viết một đoạn văn có sử dụng các từ ngữ trên. (đoạn văn không quá 4 câu)

Bài 7:Chỉ ra cái hay trong cách sử dụng từ ngữ của đoạn văn :
Xa xa, mấy chiếc thuyền nữa cũng đang chạy ra khơi,cánh buồm lòng vút cong thon thả.Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom như một con chim đang đỗ sau cánh lái, cổ rướn cao sắp cất lên tiếng hót.
Bài 8:Điền thêm từ vào chỗ trống cho câu văn có hình ảnh:
a.Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như ……
b.Những chiếc lá bàng mùa đông đỏ như……
c.Tán bàng xoè ra giống ……
Bài 9:
Chỉ ra các biện pháp tu từ và tác dụng của nó trong những câu thơ sau:
Trăng ơi từ đâu đến?
Hay từ cánh rừng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ trên mái nhà.
(Trần Đăng Khoa)
Bài 10 Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
a.Trên mặt biển,từ sáng sớm, từng đoàn thuyền nối đuôi nhau ra khới đánh cá.
b.Trước mặt tôi, đầm sen rộng mênh mông
Bài 11: Cho câu sau:
Nước về đồng rồi
Hãy chuyển câu trên thành câu cảm, câu nghi vấn

Bài 12:Viết bài văn tả con mưa mùa hạ
Bài 1 (BTVN)
Mùa xuân ấm áp với chồi biếc và hoa thơm.Hãy tả cảnh mùa xuân nơi em ở bằng một bài văn
.Bài 2 Viết đoạn văn miêu tả tâm trạng của một quyển sách giáo khoa bị làm nhàu nát ,trong đoạn có sử dụng phép tu từ nhân hoá, so sánh.(7-9 câu)