ĐỀ KTRA HKII NVĂN 8 ( MT+HDC)
Chia sẻ bởi Nguyễn Hồ Hải |
Ngày 17/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KTRA HKII NVĂN 8 ( MT+HDC) thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII
Mức độ
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Văn học:
Văn nghị luận
Thơ
Nhận biết tên tác giả, tác phẩm, năm sáng tác, phương thức biểu hiện, thể loại.
Chép thuộc lòng thơ
Hiểu nội dung chính, nghệ thuật.
Số câu :
Số điểm : Tỉ lệ:20
Số câu:7
Số điểm:3.5
Số câu:2
Số điểm:0,5
Số câu:9
4điểm=40%
2.Tiếng Việt:
Kiểu câu
Hành động nói
Trật tự từ
Nhận biết kiểu câu
Hiểu mục đích của hành động nói.
Hiểu tác dụng của cách Sắp xếp trật tự từ
Số câu
Số điểm Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:0.25
Số câu:2
Số điểm: 0.5
Số câu:3
0.75điểm=7.5%
3. Tập làm văn.
Văn nghị luận
Nhận biết khái niệm đúng về văn nghị luận
Viết bài văn nghị luận
Số câu
Số điểm Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 0.25
Số câu
Số điểm
Số câu:1
Số điểm :5
Số câu:2
5.25điểm=52.5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %:
Số câu:9
Sốđiểm:4 Tỉ lệ:40
Số câu:4
Sốđiểm:1 Tỉ lệ:10
Số câu:0
Số điểm
Tỉ lệ:
Số câu:1
Sốđiểm:5 Tỉ lệ:50
Số câu:14
Số điểm :10
Tỉ lệ:100
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II( 10-11)
MÔN : NGỮ VĂN 8
Thời Gian : 90 Phút (không kể chép đề )
…………….*****………….
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM :(3 đ ) Khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi 1-6:
“ Ngọc không mài không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Đại Việt ta từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy.”
Đoạn trích trên trích từ văn bản nào dưới đây ?
A. Thuế máu . B. Hịch tướng sĩ.
C. Bàn luận về phép học. D. Nước Đại Việt ta .
2. Tác giả của đoạn trích trên là :
A. Trần Quốc Tuấn. B. Nguyễn Aùi Quốc.
C. La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp. D. Nguyễn Trãi .
3. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
A. Miêu tả. B. Biểu cảm
C. Tự sư.ï D. Nghị luận .
4. Nội dung chính của đoạn trích là :
A. Tác dụng của việc học.
B. Phương pháp học tập đúng đắn.
C. Mục đích của việc học làm người và phê phán lối học lệch lạc.
D. Khuyên con người cần phải học tập.
5. Thể loại của đoạn văn trên là :
A. Hịch B. Cáo C. Chiếu D. Tấu
6. Câu nói: “Ngọc không mài không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo” có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
A. So sánh B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ. D. kê.
7. Sắp xếp sau cho phù hợp tên tác giả và tác phẩm :
A. rừng. a. Hanh.
B. Quê hương. b. Hữu
C. Khi con tu hú. c. Chí Minh.
D. trăng. d. Lữ. .
8. Sắp xếp phù hợp tên tác giả và năm sáng tác :
A. Chiếu dời đô a. 1010
B. Hịch tướng sĩ. b. 1428
C. Nước Đại Việt ta. c.
Mức độ
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Văn học:
Văn nghị luận
Thơ
Nhận biết tên tác giả, tác phẩm, năm sáng tác, phương thức biểu hiện, thể loại.
Chép thuộc lòng thơ
Hiểu nội dung chính, nghệ thuật.
Số câu :
Số điểm : Tỉ lệ:20
Số câu:7
Số điểm:3.5
Số câu:2
Số điểm:0,5
Số câu:9
4điểm=40%
2.Tiếng Việt:
Kiểu câu
Hành động nói
Trật tự từ
Nhận biết kiểu câu
Hiểu mục đích của hành động nói.
Hiểu tác dụng của cách Sắp xếp trật tự từ
Số câu
Số điểm Tỉ lệ:
Số câu:1
Số điểm:0.25
Số câu:2
Số điểm: 0.5
Số câu:3
0.75điểm=7.5%
3. Tập làm văn.
Văn nghị luận
Nhận biết khái niệm đúng về văn nghị luận
Viết bài văn nghị luận
Số câu
Số điểm Tỉ lệ:
Số câu: 1
Số điểm: 0.25
Số câu
Số điểm
Số câu:1
Số điểm :5
Số câu:2
5.25điểm=52.5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %:
Số câu:9
Sốđiểm:4 Tỉ lệ:40
Số câu:4
Sốđiểm:1 Tỉ lệ:10
Số câu:0
Số điểm
Tỉ lệ:
Số câu:1
Sốđiểm:5 Tỉ lệ:50
Số câu:14
Số điểm :10
Tỉ lệ:100
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II( 10-11)
MÔN : NGỮ VĂN 8
Thời Gian : 90 Phút (không kể chép đề )
…………….*****………….
I- PHẦN TRẮC NGHIỆM :(3 đ ) Khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi 1-6:
“ Ngọc không mài không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo”. Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Đại Việt ta từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy.”
Đoạn trích trên trích từ văn bản nào dưới đây ?
A. Thuế máu . B. Hịch tướng sĩ.
C. Bàn luận về phép học. D. Nước Đại Việt ta .
2. Tác giả của đoạn trích trên là :
A. Trần Quốc Tuấn. B. Nguyễn Aùi Quốc.
C. La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp. D. Nguyễn Trãi .
3. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
A. Miêu tả. B. Biểu cảm
C. Tự sư.ï D. Nghị luận .
4. Nội dung chính của đoạn trích là :
A. Tác dụng của việc học.
B. Phương pháp học tập đúng đắn.
C. Mục đích của việc học làm người và phê phán lối học lệch lạc.
D. Khuyên con người cần phải học tập.
5. Thể loại của đoạn văn trên là :
A. Hịch B. Cáo C. Chiếu D. Tấu
6. Câu nói: “Ngọc không mài không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo” có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
A. So sánh B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ. D. kê.
7. Sắp xếp sau cho phù hợp tên tác giả và tác phẩm :
A. rừng. a. Hanh.
B. Quê hương. b. Hữu
C. Khi con tu hú. c. Chí Minh.
D. trăng. d. Lữ. .
8. Sắp xếp phù hợp tên tác giả và năm sáng tác :
A. Chiếu dời đô a. 1010
B. Hịch tướng sĩ. b. 1428
C. Nước Đại Việt ta. c.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hồ Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)