Đề KTHK1 năm học 2010-2011

phòng gd&đt quỳnh lưu
đề khảo sát chất lượng học kỳ I

trường thcs quỳnh lập
năm học 2010 - 2011



Môn: Sinh học - lớp 6
Thời gian làm bài 45 phút - không kể thời gian phát đề


Câu 1( 3 điểm) Trình bày cấu tạo của phiến lá ?
Câu 2(2 điểm):
a) Quang hợp là gì ? Viết sơ đồ quang hợp ?
b) Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp ?
Câu 3(2 điểm): Bằng kiến thức đã học trong chương trình sinh học 6, hãy cho biết căn cứ vào đâu để phân chia các nhóm hoa ?
Câu 4(3 điểm): Hãy giải thích vì sao:
a) Cây mọc cố định một chổ lại tìm được nước và muối khoáng hòa tan ở trong đất ?
b) Ở cành chiết, rể chỉ mọc ra từ mép vỏ phía trên của vết cắt ?

----- Hết -----












Đáp án - Thang điểm môn sinh 6

Câu 1: ( 3 điểm) Phiến lá tạo bởi.
- Lớp tế bào biểu bì trong suốt, vách phía ngoài dày. Trên biểu bì (chất là mặt dưới) có nhiều lỗ khí giúp lá trao đổi khí và thoát hơi nước.
- Thịt lá: Các tế bào thịt lá chứa nhiều lục tập ( chứa chất diệp lục ) gồm nhiều lớp tế bào có những đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng của chúng.
- Gân lá nằm xan kẻ giữa phần thịt lá, bao gồm mạch rây và mạch gỗ.
Câu 2: ( 2 điểm)
a. (1,5 điểm) – Quang hợp là quá trình cây nhờ có chất diệp lục, sự dung nước, khí cacbonic và năng lượng ánh sáng mặt trời chế tạo ra tinh bột và nhả khí oxi.
- Sơ đồ quang hợp: Khí cacbonic + Nước ánh sáng> tinh bột + khí oxi.
diệp lục
b. (0,5 điểm) – Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp là:
áng sáng, hàm lượng khí cabonic, nước và nhiệt độ.
Câu 3: ( 2điểm)
- Căn cứ vào cơ quan sinh sản chủ yếu của hoa.
- Căn cứ vào cách sắp sếp hoa trên cây.
Câu 4: ( 3 điểm)
a. – Cây mọc 1 chổ tại tìm được nước và muối khoáng hòa tan ở trong đất là do hệ rể phát triển mạnh: nhiều, đào sâu, lan rộng ( mới hút được nước và muối khoáng trong đất). Khi đầu rể mọc dài ra đến đâu thì những lông hít mới xuất hiện đến đó để hút nước và muối khoáng.
b. Vì cắt đó đã cắt bỏ 1 đoạn vỏ gồm cả mạch rây, chất hữu cơ do lá chế tạo ở phần trên không thể chuyển qua mạch rây đã bị cắt xuống dưới, nên tích lại đó. Do có độ ẩm của bầu đất xung quanh đã tạo điều kiện cho sự hình thành rẻ ở đó.

( Chú ý: Câu 1 học sinh vẻ được hình cấu tạo của phiến lá thì tốt)



















phòng gd&đt quỳnh lưu
đáp án đề thi kscl học kỳ I

trường thcs quỳnh lập
năm học 2010 - 2011


Môn: Ngữ văn - lớp 6
Thời gian làm bài 90 phút - không kể thời gian phát đề


Câu 1(4 điểm):
a) - Văn bản“Sự tích Hồ Gươm” 0,5 điểm
- Thể loại: Truyền thuyết 0,5 điểm
b) - Phương thức biểu đạt: Tự sự 0,5 điểm
- Ngôi kể: Ngôi thứ ba 0,5 điểm
c) Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành
0,5 điểm
- Có 2 cụm động từ + Tung hoành khắp các trận địa: 0,25 điểm
+ Làm cho quân Minh bạt vía 0,25 điểm
d) - Chỉ từ : đó 0,5 điểm
- Chức vụ: Trạng từ trong câu 0,25đ
- ý nghĩa: Xác định vị trí của sự vật trong thời gian 0,25đ
Câu 2 (6 điểm)
Bài viết phải đạt các yêu cầu