Đề KTGKII môn Toán L1-Ninh
Chia sẻ bởi Phạm Thị Ninh |
Ngày 08/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: Đề KTGKII môn Toán L1-Ninh thuộc Toán học 1
Nội dung tài liệu:
Họ và tên học sinh:
……………………………
Lớp:………………………
Trường:…………………..
Số BD……….Phòng:…….
PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GKII
Năm học : 2013-2014
Môn TOÁN - Lớp 1
Ngày kiểm tra:…………………….
GT1 ký
GT2 ký
Số mật mã
STT
ĐIỂM
Chữ ký giám khảo 1
Chữ ký giám khảo 2
Số mật mã
STT
Thời gian làm bài : 40 phút
Bài 1 : (2đ) a/Khoanh vào số lớn nhất : 16 ; 20 ; 19 ; 12
b/Khoanh vào số bé nhất : 30 ; 70 ; 10 ; 90
c/ Số liền sau của số 9 là.........
d/ Số liền trước của số 20 là.........
Bài 2 (1đ) Đúng ghi đ, sai ghi s :
Số 12 viết là :
102
Số 20 viết là :
02 20
Bài 3: (1đ) Viết các số thích hợp vào chỗ chấm :
10, 20, ... , 40, ... , ... , 70, 80, ...
Bài 4 :( 2đ) Tính :
a/ Đặt tính rồi tính: 15 + 4 ; 60 - 20 ; 16 + 3 ; 40 + 50
……... …….. …….. …….
……... …….. …….. …….
……... …….. …….. …….
b/ 10cm + 7cm =……….. 80cm – 40cm =………
Bài 5: ( 1 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a/ Số 14 gồm ….chục và …..đơn vị
b/ Số 18 gồm … chục và ….đơn vị
Bài 6. (2đ) Nhà Mai có 14 con gà mái và 5 con gà trống. Hỏi nhà Mai có tất cả bao nhiêu con gà ?
Bài giải
………………………………………………….
. …………………………………………………
……………………………………………………
Bài 7. (1đ) Vẽ 3 điểm ở trong hình vuông.
Vẽ 4 điểm ở ngoài hình vuông.
Hướng dẫn chấm Môn Toán
Bài 1. (2 điểm)
Mỗi số đúng được 0, 5 điểm.
Bài 2. (1 điểm)
Mỗi chữ cái viết đúng được 0,25 điểm.
Bài 3. (1 điểm)
Điền đúng mỗi số được 0,25 điểm.
Bài 4. (2 điểm)
a) Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính được 0,25 điểm.
b) Làm đúng mỗi kết quả được 0,5 điểm.
Bài 5. (1 điểm)
Viết đúng số chục và số đơn vị 0,5 điểm.
Bài 6. (2 điểm)
Viết đúng câu lời giải được 0,5 điểm.
Viết đúng phép tính được 1 điểm.
Viết đúng đáp số được 0,5 điểm.
Bài 7. (1 điểm)
Vẽ đúng 3 điểm trong hình vuông được 0,5 điểm
Vẽ đúng 4 điểm ngoài hình vuông được 0,5 điểm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Ninh
Dung lượng: 39,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)