Đề KTĐK toán - tiếng Việt lần 2 ( lớp 4 - tham khảo)

ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2013 -2014
Môn : Tiếng Việt - lớp 5 – Thời gian 60 phút
( Không kể thời gian phát đề)
Họ và Tên:……………………………………Lớp ………………………..
Điểm chung
Điểm đọc
Điểm viết
Chữ kí người chấm
1,………………
2,……………



Điểm đọc thành tiếng
Điểm đọc thầm





Đọc thầm bài :

ĐÀ LẠT
Đà lạt, một buổi chiều cuối tháng năm, mưa giông vừa tạnh. Mặt trời hé nắng vàng, không khí nhẹ và trong, mát rười rượi, kích thích đến tim óc.
Tôi mở cửa ra bao lơn nhìn sang rừng thông. Tôi để ý những cây thông cao, không nứt nẻ, cành sần sùi, cong queo một cách kĩ thuật không ngờ. Dưới chân cây, cỏ dại mọc dày, cao, lá thon, dọc ngang, lá đan dày um tùm.
Tôi nhìn xa hơn. Hồ Đà Lạt lặng im, mặt nước xanh phản chiếu đồi núi và rừng thông xanh. Màu xanh và sự im lặng, cảnh bao la của núi rừng và không khí mát mẻ như làm châm vào da, tất cả nhè nhẹ đưa óc tôi liên tưởng đến xứ Phần Lan tôi đã nhiều lần tưởng tượng qua sách vở. Vấn vương trên phong cảnh, tôi còn nghe phảng phất dòng nhạc của “Jean Sibelues”, người nhạc sĩ đã hô hấp được cái hương vị của rừng thông âm u liên tiếp, của hồ nước lặng màu ngọc bích, của cảnh sát đặc biệt xứ Phần Lan.
Tôi đang mơ màng tưởng tượng thì chợt vang lên tiếng chim hoàng anh hót. Tôi đưa mắt nhìn xem chim đậu ở đâu mà hót.
Mỗi lần nghe tiếng chim hoàng oanh là tôi phải nghĩ đến những cây bàng xanh mướt, vòm trời xanh có mây nhẹ như bông. Đà Lạt có chim hoàng oanh hót là điều tôi không bao giờ ngờ. Nhưng kìa, trên một cây thông gay có một chú hoàng oanh nhỏ đang mổ vỏ thông tìm mồi. Mình chim thon thon, lông mượt, màu vàng nghệ, thật hòa hợp với giọng hót ấm áp. Óc tôi đột nhiên thấy ấm áp vô cùng

Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào ý em cho là đúng nhất:
Có thể thay tên nào cho bài văn?
Một buổi sáng Đà Lạt.
Một buổi chiều Đà Lạt.
Những âm thanh ở Đà Lạt.
Những khung cảnh ở Đà Lạt.
Những vật nào không được tác giả miêu tả trong bài?
Đồi núi b) Tiếng chim c) Cây thông
Suối e) Hồ nước e) Thời tiết.
Thời tiết Đà Lạt như thế nào?
Nóng ẩm
Mát mẻ
Lạnh
Khô ráo.
Nghe tiếng hoàng oanh hót, tác giả liên tưởng đến điều gì?
Màu nắng của những ngày đẹp trời.
Rừng thông xanh và mặt hồ màu ngọc bích.
Những cây bàng xanh mướt, vòm trời xanh có mây nhẹ như bông.
Những hàng thông thẳng tắp.
Không gian Đà Lạt lúc này có đặc điểm gì?
Sôi động, náo nhiệt b) Lắng đọng, trầm buồn
c) Yên tĩnh, thơ mộng d) Bình yên, trầm lắng.
“Tưởng tượng” thuộc từ loại gì?
Danh từ
Động từ
Tính từ
Đại từ.
Tìm và gạch dưới quan hệ từ và cặp quan hệ từ trong đoạn trích sau:
“Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, còn Vạc luời biếng, suốt ngày chỉ nằm ngủ. Cò bảo mãi mà Vạc chẳng nghe. Nhờ chăm chỉ siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp”.
Thành ngữ nào dưới đây nói về lòng nhân ái:
Đồng cam cộng khổ
Nhường cơm sẻ áo.
Gan vàng dạ sắt
Một nắng hai sương.
Các từ trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào? ban mai, hoa mai, ô mai
Đồng nghĩa
Đồng âm
Những âm thanh ở Đà Lạt.
Những khung cảnh ở Đà Lạt.




HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Tiếng Việt (đọc hiểu) – Lớp 5
(KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I-

Cả bài: 5 điểm
Khoanh đúng mỗi ý được 0,5 điểm :
Đáp án:

Câu
Đáp án
Câu
Đáp án

1
b
6
b

2
d
7
phúc đức

3
b
8
b

4
c
9
b

5
c
10
nổi





























HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Tiếng Việt (viết) – Lớp 5
(KIỂM TRA ĐỊNH KÌ