Đề KT Tin có ma trận
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nga |
Ngày 09/10/2018 |
92
Chia sẻ tài liệu: Đề KT Tin có ma trận thuộc Cùng học Tin học 4
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
KHỐI 4- MÔN: TIN HỌC
I/ MA TRẬN PHÂN BỐ CÂU HỎI
Chủ đề
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Cộng
1. PMHT: Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới
Số câu
1
1
Câu số
A.1
2. PMHT: Tập thể thao với trò chơi Golf
Số câu
1
1
Câu số
A.2
3. Soạn thảo văn bản
Số câu
2
1
1
4
Câu số
A.3, A.4
A.5
B.1
4. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh tuần tự
Số câu
1
1
2
Câu số
A.8
A.6
5. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh lặp
Số câu
1
1
2
Câu số
A.7
B.2
Tổng số câu
4
3
2
1
10
II. MA TRẬN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Mạch kiến thức, kỹ năng
Số câu và số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Cộng điểm và tỷ lệ phần trăm
TN
LT/TH
TN
LT/TH
TN
LT/TH
TN
LT/TH
Tổng
Tỷ lệ
1. PMHT: Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới
Câu số
A.1
1
Số điểm
0.5
0.5
5%
2. PMHT: Tập thể thao với trò chơi Golf
Câu số
A.2
1
Số điểm
0.5
0.5
5%
3. Soạn thảo văn bản
Câu số
A.3
A.4
A.5
B.1
4
Số điểm
0.5
0.5
1
1
3
30%
4. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh tuần tự
Câu số
A.8
A.6
2
Số điểm
0.5
0.5
1
10%
5. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh lặp
Câu số
A.7
B.2
2
Số điểm
1
4
5
50%
Tổng
Số câu
3
1
3
0
0
2
0
1
10
Số điểm
1.5
0.5
2
0
0
2
0
4
10.0
100%
Tỷ lệ %
15%
5%
20%
0%
0%
20%
0%
40%
100%
Tỷ lệ theo mức
20%
20%
20%
40%
Tương quan lý thuyết và thực hành
Số câu
Điểm
Tỷ lệ
Lý thuyết (15’)
8
5
50%
Thực hành (20’)
2
5
50%
III/ĐỀ KIỂM TRA
Trường Tiểu học Tam Thuấn Họ và tên:................................ Lớp: ...............
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
MÔN: TIN HỌC - KHỐI 4 THỜI GIAN: 35 phút NĂM HỌC 2016 – 2017
Điểm LT
Điểm TH
Nhận xét của Giáo viên
Tổng điểm:
TRẮC NGHIỆM (5 Điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu A.1 (0,5đ): Khu rừng nhiệt đới trong phần mềm có bao nhiêu tầng sinh thái?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu A.2 (0,5đ): Phần mềm Golf cho phép mấy người chơi:
Tối đa 1 người chơi
Tối đa 2 người chơi
Tối đa 3 người chơi
Tối đa 4 người chơi
Câu A.3 (0,5đ): Em hãy cho biết hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo?
Câu A.4 (0,5đ) Chỉ nút lệnh chọn cỡ chữ trong các nút lệnh sau
KHỐI 4- MÔN: TIN HỌC
I/ MA TRẬN PHÂN BỐ CÂU HỎI
Chủ đề
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Cộng
1. PMHT: Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới
Số câu
1
1
Câu số
A.1
2. PMHT: Tập thể thao với trò chơi Golf
Số câu
1
1
Câu số
A.2
3. Soạn thảo văn bản
Số câu
2
1
1
4
Câu số
A.3, A.4
A.5
B.1
4. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh tuần tự
Số câu
1
1
2
Câu số
A.8
A.6
5. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh lặp
Số câu
1
1
2
Câu số
A.7
B.2
Tổng số câu
4
3
2
1
10
II. MA TRẬN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Mạch kiến thức, kỹ năng
Số câu và số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Cộng điểm và tỷ lệ phần trăm
TN
LT/TH
TN
LT/TH
TN
LT/TH
TN
LT/TH
Tổng
Tỷ lệ
1. PMHT: Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới
Câu số
A.1
1
Số điểm
0.5
0.5
5%
2. PMHT: Tập thể thao với trò chơi Golf
Câu số
A.2
1
Số điểm
0.5
0.5
5%
3. Soạn thảo văn bản
Câu số
A.3
A.4
A.5
B.1
4
Số điểm
0.5
0.5
1
1
3
30%
4. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh tuần tự
Câu số
A.8
A.6
2
Số điểm
0.5
0.5
1
10%
5. Lập trình Logo: Sử dụng các lệnh lặp
Câu số
A.7
B.2
2
Số điểm
1
4
5
50%
Tổng
Số câu
3
1
3
0
0
2
0
1
10
Số điểm
1.5
0.5
2
0
0
2
0
4
10.0
100%
Tỷ lệ %
15%
5%
20%
0%
0%
20%
0%
40%
100%
Tỷ lệ theo mức
20%
20%
20%
40%
Tương quan lý thuyết và thực hành
Số câu
Điểm
Tỷ lệ
Lý thuyết (15’)
8
5
50%
Thực hành (20’)
2
5
50%
III/ĐỀ KIỂM TRA
Trường Tiểu học Tam Thuấn Họ và tên:................................ Lớp: ...............
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
MÔN: TIN HỌC - KHỐI 4 THỜI GIAN: 35 phút NĂM HỌC 2016 – 2017
Điểm LT
Điểm TH
Nhận xét của Giáo viên
Tổng điểm:
TRẮC NGHIỆM (5 Điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Câu A.1 (0,5đ): Khu rừng nhiệt đới trong phần mềm có bao nhiêu tầng sinh thái?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu A.2 (0,5đ): Phần mềm Golf cho phép mấy người chơi:
Tối đa 1 người chơi
Tối đa 2 người chơi
Tối đa 3 người chơi
Tối đa 4 người chơi
Câu A.3 (0,5đ): Em hãy cho biết hình dạng đúng của con trỏ soạn thảo?
Câu A.4 (0,5đ) Chỉ nút lệnh chọn cỡ chữ trong các nút lệnh sau
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nga
Dung lượng: 49,32KB|
Lượt tài: 3
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)