Đề KT kì 1 Lớp 8

Chia sẻ bởi Trần Đình Anh | Ngày 17/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: Đề KT kì 1 Lớp 8 thuộc Lịch sử 8

Nội dung tài liệu:

Kiểm tra học kì I lớp 9
Thời gian 45 phút
Đề ra :
Câu 1: ( 4 điểm )
Trình bày hoàn cảnh ra đời và mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN. Hiện nay tổ chức ASEAN có bao nhiêu nước ?
Câu 2: ( 3 điểm )
Nêu ý nghĩa và hậu quả của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ hai ?
Câu 3: ( 3 điểm )
Nêu các xu thế phát triển của thế giới ngày nay ?
Câu 4:( 3 điểm )
Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp đã thi hành những thủ đoạn như thế nào về chính trị, văn hoá, giáo dục đối với Việt Nam ? Thực chất của những chính sách đó là gì? (3 điểm)
Câu 5:( 3 điểm ) Ý nghĩa và tác động của cách mạng khoa học kĩ thuật đối với đời sống con người và sản xuất?( 4 điểm)

Đáp án
Câu 1: ( 4đ).
- Hoàn cảnh:
+ Sau khi giành được độc lập, nhiều nước Đông Nam Á có nhu cầu hợp tác phát triển (0,5đ).
+ Ngày 8 – 8 – 1967 ASEAN ra đời ( 0,25đ )
+Gồm 5 nước: In - đô - nê - xi - a, Ma - lai - xi - a, Phi - lip - pin, Thái Lan và Xin - ga - po ( 1,25đ )
- Mục tiêu hoạt động:
+ Hợp tác kinh tế và văn hoá … ( 0,5đ )
+ Duy trì hoà bình và ổn định khu vực ( 0,5đ )
- Hiện nay ASEAN có 10 nước ( 1đ )
Câu 2: ( 3đ )
- Ý nghĩa:
+ Thực hiện những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động (0,5đ).
+ Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống…. ( 0,5đ )
+ Thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động … ( 0,5đ )
Hậu quả:
+ Chế tạo các loại vũ khí huỷ diệt ( 0,5đ )
+ Ô nhiễm môi trường, các loại dịch bệnh mới ( 0,5đ )
+ Tai nạn lao động và giao thông ( 0,5đ )
Câu 3: (3đ)
- Xu thế hoà hoãn và hoà dịu ….( 0,5đ )
- Một trật tự thế giới mới hình thành: đa cực, đa trung tâm ( 0,5đ )
-Các nước điều chỉnh chiến lược phát triển, lấy kinh tế làm trọng điểm (0,5đ ).
- Nhiều khu vực lại xảy ra các cuộc xung đột, nội chiến … ( 0,5đ )
- Xu thế chung của thế giới ngày nay là hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển. ( 1 đ ).
Câu 4 (3 điểm):
- Chính sách, thủ đoạn về chính trị của TD Pháp ở VN: Chia để trị, chia rẽ sắc tộc, tôn giáo, nắm mọi quyền hành, cấm đoán mọi quyền tự do dân chủ, vừa đàn áp vừa khủng bố, vừa dụ dỗ mua chuộc. - Về Văn hoá- giáo dục:Thực hiện chính sách nô dịch, khuyến khích các hoạt động mê tín dị đoan, các tệ nạn xã hội. Hạn chế mở các trường học, xuất bản báo chí tyuên trền cho chính sách khai hoá. - Thực chất của những thủ đoạn về chính trị, văn hoá- giáo dục đó của TD Pháp là nhằm phục vụ đắc lực cho chính sách khai thác thuộc địa. Câu 5: ( 4 điểm)
a. ý nghĩa : Mang lại những tiến bộ phi thường kì diệu và thay đổi to lớn trong cuộc sống của con người. - Con người đã thực hiện được những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động, nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống. b. Tác động :
Tích cực :- Làm thay đổi cơ bản các yếu tố của sản xuất, đời sống côn người không ngừng được cải thiện, mức
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Đình Anh
Dung lượng: 51,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)