De KT Hinh hoc 7 chuong 1 co da+mt

KIỂM TRA 1 TIẾT ĐỀ : A
MÔN: HÌNH HỌC 7 TIẾT 16
I.Mục đích yêu cầu:
-Nhằm đánh giá được sự hiểu bài của hs ở chương I
-Biết diễn đạt các tính chất, định lí thông qua hình vẽ
-biết vẽ hình theo trình tự bằng lời
-biết vận dụng định lí để suy luận, tính số đo các góc.
II.Ma trận đề:
NỘI DUNG
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Góc tạo bởi 2 đường thẳng cắt nhau. Hai góc đối đỉnh, hai đường thẳng vuông góc
1

0,5

1

0,5
1

1,5


3

2,5

Góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng. Hai đường thẳng song song
2

1


1

1

2

3
5

5

Tiên đề Ơclít về đường thẳng song song. Khái niệm định lí, chứng minh đlí
2

1


1

1

1

0,5
4

2,5

Tổng
5
2,5
4
4
3
3,5
12
10

III.Nội dung đề:
A)Trắc nghiệm khách quan (3đ)
Khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng trước câu trả lời đúng nhất
1/chọn câu trả lời đúng nhất:
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau.
Qua một điểm ở ngoài một đường thẳng chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó.
Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh
Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng thì hai góc so le trong bằng nhau
2/Đường trung trực của đoạn thẳng AB là:
Đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB
Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng AB
Đường thẳng vuông góc tại trung điểm của đoạn thẳng AB
Tất cả các câu trên đều sai
3/Đường thẳng c cắt 2 đường thẳng phân biệt a và b. đường thẳng a và b song song với nhau nếu thỏa mãn một trong các điều kiện sau:
A. Một cặp góc trong cùng phía bù nhau C. Một cặp góc so le trong bằng nhau
C. Một cặp góc đồng vị bằng nhau D. Tất cả các câu trên đều đúng
4/Muốn chứng minh một định lí ta cần phải:
Vẽ hình minh họa định lí
Dựa vào hình vẽ viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu
Nêu các bước chứng minh, mỗi bước là 1 khẳng định và căn cứ của khẳng định đó
Gồm các ý A,B,C
5/ cho a//b, c ( a suy ra:
A. c ( b B. c//b C. c cắt b D. các kết quả trên đều sai
6/Cho m//n, d//n suy ra:
A. m ( d B. m//d C. m cắt d D. Các kết quả trên đều sai
B) Tự luận: (7đ)
Bài 1: (1,5đ)
Hãy phát biểu định lí diễn tả bởi hình sau
Viết GT, KL của định lí trên bằng kí hiệu


Bài 2: (2đ) cho hình vẽ biết a//b và
Tính
So sánh và
Tính




Bài 3: (3,5đ) cho hình vẽ biết a//b, Tính








ĐÁP ÁN ĐỀ A:
trắc nghiệm : mỗi câu đúng 0,5 đ
1B; 2C; 3D; 4D; 5A; 6B
II . Tự luận : 7 đ
Bài 1: 1,5 đ
Phát biểu đúng định lý 0,75
Ghi GT, KL đúng 0,75
Bài 2: 2 đ
a) TÍnh 1
b) 0,5
c) Tính 0,5
Bài 3: 3,5 đ
Vẽ hình ghi GT, KL đúng 0,5
Qua O vẽ c//a ( c//b (a//b) 0,5
CM được 1
1
0,5


KIỂM TRA 1 TIẾT ĐỀ : B
MÔN: HÌNH HỌC 7 TIẾT 16
I.Mục đích yêu cầu:
-Nhằm đánh giá được sự hiểu bài của hs ở chương I
-Biết diễn đạt các tính chất, định lí thông qua hình vẽ
-biết vẽ hình theo trình tự bằng lời
-biết vận dụng định lí để suy