Đề KT giữa kì II môn TV, Toán 5
Chia sẻ bởi Hà Thị Oanh |
Ngày 10/10/2018 |
48
Chia sẻ tài liệu: Đề KT giữa kì II môn TV, Toán 5 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Phòng GD & ĐT Phú Quốc KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
Trường THCS Thổ Châu LỚP 5 – NĂM HỌC 2013 – 2014
A. BÀI KIỂM TRA ĐỌC
I.Đọc thành tiếng – 5 điểm
GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua các tiết ôn tập ở tuần 27 ( Số HS được kiểm tra rải đều ở 7 tiết ôn tập )
Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt 5, tập 2 (do GV lựa chọn và chuẩn bị trước ; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang vào phiếu cho từng HS bốc thăm rồi đọc thành tiếng).
Chú ý: Tránh trường hợp 2 HS kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau.
Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu.
II: Đọc – Hiểu: 5 điểm
Đọc thầm bài Tiếng rao đêm (sách TV5 tập 2, trang…..).
Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
1. Tác giả nghe thấy tiếng rao của người bán bánh giò vào những lúc nào?
a. Vào các buổi sáng sớm
b. Vào các buổi trưa
c. Vào các đêm khuya tĩnh mịch
2. Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác như thế nào?
a. Buồn não ruột
b. Vui mừng
c. Không có cảm giác gì
3. Đám cháy xảy ra vào lúc nào ?
a. Vào lúc sáng sớm
b. Vào lúc nửa đêm
c. Vào buổi chiều
4. Người đàn ông dám xả thân lao vào đám cháy cứu người là ai?
a. Là một người nghèo, không có việc làm
b. Là một người khỏe mạnh, làm một nghề cao sang
c. Là một thương binh, chỉ còn một chân, phải lao động vất vả
5. Chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ nhất?
a. Tiếng rao bán bánh giò vào lúc nửa đêm
b. Người lao vào cứu em bé trong đám cháy là một thương binh nặng và là người hàng đêm rao bán bánh giò
c. Đám cháy vào lúc nửa đêm
6. Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa câu chuyện ?
a. Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh
b. Ca ngợi anh thương binh có bản tính hiền lành, chăm chỉ
c. Ca ngợi tinh thần đoàn kết của mọi người trong lúc dập tắt đám cháy
7. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “dũng cảm” ?
a. Siêng năng
b. Chăm chỉ
c. Kiên cường
8. Các vế trong câu ghép “Mấy người trong nhà vọt ra, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù.” Được nối với nhau bằng cách nào ?
a. Nối bằng quan hệ từ
b. Nối trực tiếp
c. Nối bằng cặp từ hô ứng
9. Hai câu “Thì ra người bán bánh giò là một thương binh. Chính anh đã phát hiện ra đám cháy, đã báo động và cứu một gia đình.” Được liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ
b. Dùng từ ngữ nối
c. Thay thế từ ngữ
10. Dòng nào dưới đây có từ đồng âm?
a. Mọi người xô đến / mẹ xách xô nước
b. Bé chạy lon ton / Tàu chạy băng băng
c. Cánh rừng gỗ quý / cánh đồng bát ngát
B. KIỂM TRA VIẾT
1. Nghe – viết: Bà cụ bán hàng nước chè (TV5- T2 trang 102) 5 điểm
2. Tập làm văn: 5 điểm
Đề bài: Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những chuyện em đã học hoặc đã đọc.
HƯỚNG DẪN KIỂM TRA
A. KIỂM TRA ĐỌC
I.Đọc thành tiếng – 5 điểm
GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua các tiết ôn tập ở tuần 27 ( Số HS được kiểm tra rải đều ở 7 tiết ôn tập )
Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt 5, tập 2 (do GV lựa chọn và chuẩn bị trước ; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang vào phiếu cho từng HS bốc thăm rồi đọc thành tiếng).
Chú ý: Tránh trường hợp 2 HS kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau.
Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu.
HƯỚNG DẪN CÁCH CHO ĐIỂM.
* Cách đánh giá, cho điểm :
Ưu điểm
Khuyết điểm
- Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm.
- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu 115 tiếng/ 1 phút : 1 điểm.
-
Trường THCS Thổ Châu LỚP 5 – NĂM HỌC 2013 – 2014
A. BÀI KIỂM TRA ĐỌC
I.Đọc thành tiếng – 5 điểm
GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua các tiết ôn tập ở tuần 27 ( Số HS được kiểm tra rải đều ở 7 tiết ôn tập )
Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt 5, tập 2 (do GV lựa chọn và chuẩn bị trước ; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang vào phiếu cho từng HS bốc thăm rồi đọc thành tiếng).
Chú ý: Tránh trường hợp 2 HS kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau.
Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu.
II: Đọc – Hiểu: 5 điểm
Đọc thầm bài Tiếng rao đêm (sách TV5 tập 2, trang…..).
Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
1. Tác giả nghe thấy tiếng rao của người bán bánh giò vào những lúc nào?
a. Vào các buổi sáng sớm
b. Vào các buổi trưa
c. Vào các đêm khuya tĩnh mịch
2. Nghe tiếng rao, tác giả có cảm giác như thế nào?
a. Buồn não ruột
b. Vui mừng
c. Không có cảm giác gì
3. Đám cháy xảy ra vào lúc nào ?
a. Vào lúc sáng sớm
b. Vào lúc nửa đêm
c. Vào buổi chiều
4. Người đàn ông dám xả thân lao vào đám cháy cứu người là ai?
a. Là một người nghèo, không có việc làm
b. Là một người khỏe mạnh, làm một nghề cao sang
c. Là một thương binh, chỉ còn một chân, phải lao động vất vả
5. Chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ nhất?
a. Tiếng rao bán bánh giò vào lúc nửa đêm
b. Người lao vào cứu em bé trong đám cháy là một thương binh nặng và là người hàng đêm rao bán bánh giò
c. Đám cháy vào lúc nửa đêm
6. Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa câu chuyện ?
a. Ca ngợi hành động dũng cảm cứu người của anh thương binh
b. Ca ngợi anh thương binh có bản tính hiền lành, chăm chỉ
c. Ca ngợi tinh thần đoàn kết của mọi người trong lúc dập tắt đám cháy
7. Từ nào dưới đây đồng nghĩa với từ “dũng cảm” ?
a. Siêng năng
b. Chăm chỉ
c. Kiên cường
8. Các vế trong câu ghép “Mấy người trong nhà vọt ra, khung cửa ập xuống, khói bụi mịt mù.” Được nối với nhau bằng cách nào ?
a. Nối bằng quan hệ từ
b. Nối trực tiếp
c. Nối bằng cặp từ hô ứng
9. Hai câu “Thì ra người bán bánh giò là một thương binh. Chính anh đã phát hiện ra đám cháy, đã báo động và cứu một gia đình.” Được liên kết với nhau bằng cách nào ?
a. Lặp từ ngữ
b. Dùng từ ngữ nối
c. Thay thế từ ngữ
10. Dòng nào dưới đây có từ đồng âm?
a. Mọi người xô đến / mẹ xách xô nước
b. Bé chạy lon ton / Tàu chạy băng băng
c. Cánh rừng gỗ quý / cánh đồng bát ngát
B. KIỂM TRA VIẾT
1. Nghe – viết: Bà cụ bán hàng nước chè (TV5- T2 trang 102) 5 điểm
2. Tập làm văn: 5 điểm
Đề bài: Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những chuyện em đã học hoặc đã đọc.
HƯỚNG DẪN KIỂM TRA
A. KIỂM TRA ĐỌC
I.Đọc thành tiếng – 5 điểm
GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua các tiết ôn tập ở tuần 27 ( Số HS được kiểm tra rải đều ở 7 tiết ôn tập )
Nội dung kiểm tra: HS đọc một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt 5, tập 2 (do GV lựa chọn và chuẩn bị trước ; ghi rõ tên bài, đoạn đọc và số trang vào phiếu cho từng HS bốc thăm rồi đọc thành tiếng).
Chú ý: Tránh trường hợp 2 HS kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau.
Trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc do GV nêu.
HƯỚNG DẪN CÁCH CHO ĐIỂM.
* Cách đánh giá, cho điểm :
Ưu điểm
Khuyết điểm
- Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : 1 điểm.
- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu 115 tiếng/ 1 phút : 1 điểm.
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Thị Oanh
Dung lượng: 25,68KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)