Đề KT cuối HK2 môn Khoa học 5 (1)

TRƯỜNG TH SỐ 1 BÌNH CHÂU
Lớp: ……………………………………………………………………………..
Họ và tên: ……………………………………………………………….…
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 2 -NH2007-2008
Môn: Khoa học - Lớp 5
Thời gian: 40 phút
(không kể thời gian giao đề)
Điểm:





Chữ kí Giám thị 1
Chữ kí Giám thị 2


Câu 1:
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
1. Hiện tượng chất này bị biến đổi thành chất khác gọi là gì?
a. Sự biến dạng
b. Sự biến đổi lí học
c. Sự biến đổi hoá học
2. Để đề phòng dòng điện quá mạnh có thể gây cháy đường dây và cháy
nhà, người ta lắp thêm vào mạch điện cái gì?
a. Một cầu dao
b. Một cầu chì
c. Một cái quạt
d. Một chuông điện
3. Hiện tượng đầu nhụy nhận được những hạt phấn của nhị gọi là gì?
a. Sự kết hợp
b. Sự thụ tinh
c. Sự thụ phấn
4. Việc nên làm là:
a. Phơi quần áo trên dây điện.
b. Báo cho người lớn biết khi phát hiện thấy dây điện bị đứt.
c. Trú mưa dưới trạm điện.
d. Chơi thả diều dưới đường dây điện.
Câu 2:
a) Dùng các từ: sâu; bướm cải điền vào các ô trống trong sơ đồ sau để hoàn thiện sơ đồ chu trình sinh sản của bướm cải.








b) Dựa vào sơ đồ trên, kể tên các biện pháp làm giảm thiệt hại do côn trùng gây ra đối với cây cối, hoa màu.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Câu 3:
Tài nguyên là gì? Tại sao phải sử dụng tài nguyên có kế hoạch và tiết kiệm?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .