De kt chuuong III (MT + DA) de so 2

Ngày giảng: Lớp 9A:...../......
Lớp 9B :…./…..
Tuần 29
Tiết: 57
kiểm tra CHƯƠNG III


I. Mục tiêu
Kiến thức: Qua bài kiểm tra, Gv nắm bắt kiến thức trọng tâm mà Hs lĩnh hội được sau khi học chương 3.

Kỹ năng: Giải hệ phương trình và kĩ năng phân tích khi giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. .
Thái độ: Nghiêm túc, độc, lập làm bài.
II. Chuẩn bị:
GV: Bài kiểm tra phôtô.
. HS: Kiến thức.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Tổ chức:
Lớp 9A:…..../…….
Lớp 9B:……/…….
2. Kiểm tra:
3. Bài mới:
A. Ma trận 2 chiều:
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


KQ
TL
KQ
TL
KQ
TL


Góc với đườn tròn
2
1,5



1
1,5


3
3

Tứ giác nội tiếp, đường tròn nội tiếp, ngoại tiếp.





1
4
1
4

Độ dài đường tròn, cung tròn, D.tích hình quạt tròn
1
1,5


1
1,5


2
3

Tổng
3
3
2
3
1
4
6
10


B. Đề - đáp án – thang điểm:
Đề bài
Điểm
Đáp án

I. Trắc nghiệm khách quan: (3đ)
Câu 1: Điền chữ đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô vuông để được khẳng định đúng.
a) Hai cung bằng nhau thì có số đo bằng nhau
b) Hai cung có số đo bằng nhau thì bằng nhau

Câu 2:
Cho hình vẽ bên, góc nào sau đây là góc nội tiếp? (khoanh tròn đáp án đúng)
A.
B.

C.
D.





Câu 3: Nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để được kết quả đúng.
Cột A
Nối
Cột B


1. Độ dài cung tròn

2. Độ dài đường tròn

3. Diện tích hình tròn


a)


b)


c) 2


d)




1đ





0,5đ









1,5đ



I.Trắc nghiệm khách quan
Câu 1:
a)


Câu 2:
C







Câu 3:

1 – b (0,5đ)

2 – c (0,5đ)

3 – a (0,5đ)

Đề bài
Điểm
Đáp án

II. Trắc nghiệm tự luận: (7đ)
Câu 4: Cho đường tròn tâm O bán kính R, cung MN thuộc (O;R) và
, Nt là tiếp tuyến của (O). Tính
và
.

Câu 5:
Cho đường tròn tâm O (như hình vẽ) có đường kính
AB = 3cm;
. Tính độ dài cung BmD và diện tích hình quạt OBmD.





Câu 6: Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm (O), M là điểm chính giữa của cung AB. Nối M với D, M với C cắt AB lần lượt tại E và P. Chứng minh tứ giác PEDC nội tiếp được đường tròn

1,5đ




1,5đ








4đ



II. Trắc nghiệm tự luận: (7đ)
C