đê kt 1 tiết
Chia sẻ bởi Trần Thị Hoa |
Ngày 17/10/2018 |
19
Chia sẻ tài liệu: đê kt 1 tiết thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD - ĐT AN NHƠN
Trường THCS Đập Đá Tiết 97: Kiểm tra Văn
Thời gian: (45 phút)
Họ và tên học sinh: ............................................
Lớp: ..........
I) Phần trắc nghiệm. (5đ)
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất trong 4 câu trả lời sau:
1) Ba truyện “Bài học đường đời đầu tiên”. “Bức tranh của em gái tôi”, “Buổi học cuối cùng” có gì giống nhau về ngôi kể và thứ tự kể.
A. Ngôi thứ ba, thứ tự kể thời gian.
B. Ngôi thứ nhất, thứ tự kể sự việc.
C. Ngôi thứ nhất, thứ tự kể thời gian và sự việc.
D.Ngôi thứ ba, nhân hóa.
2) “Bài học đường đời đầu tiên” của Dế Men là gì?
A. Không bao giời quên bắt nạt người yếu kém hơn mình để ân hận suốt cuộc đời.
B. Không để hèn nhát, run sợ trước kẻ mạnh hơn mình.
C. Không nên ích kỷ, chỉ biết mình, chỉ nói suông mà chẳng biết làm gì để giúp để người cần giúp đỡ.
D. Ở đời mà có khói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình.
3) Người anh trong truyện “ Bức tranh của em gái tôi” đã gọi em gái mình - cô bé Kiều Phương là Mèo, 4 ban A, B, C, D đã có ý kiến khác nhau về điều gì? Còn theo em?
A. Nhân hóa. C. Ẩn dụ.
B. So sánh. D. So sánh và ẩn dụ.
4) Ai là nhân vật chính trong truyện “Buổi học cuối cùng”?
A. Chú bé Phrăng. C. Cả hai:Chú bé Phrăng và thầy Hamen.
B. Thầy Hamen. D. Nước Pháp.
5) Vì sao trong thơ “Đêm nay Bác không ngủ” Minh Huệ không kể về lần thức dậy thứ 2 của anh đội viên?
A. Vì tác giả nhầm hoặc quên từ thứ ba và thứ hai.
B. Vì Minh Huệ không muốn câu chuyện trùng lặp.
C. Vì có lẽ lần thứ hai thức dậy anh đội viên ngại không dám nói, không dám mời Bác ngủ và lại thiết đi, ngủ thiếp.
D. Đó là một dụng ý nghệ thuật của nhà thơ, người đọc có thể ngầm hiểu rằng lần thứ hai anh đội viên cũng đã cố mời mà Bác không ngủ. Để đến lần thứ ba thức dậy, tâm trạng của anh mới càng lo sợ, hốt hoảng, giất mình hơn.
II) Phần tự luận: (5đ)
Viết một đoạn văn ngắn tả một cảnh đẹp của quê hương em (không quá 10 câu).
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
I) Phần trắc nghiệm: (5đ).
1. C 2. D 3. C 4. A 5. D
II) Phần tự luận: (5đ).
Yêu cầu:
1. Về nội dung:
- Tả lại một trong những cảnh đẹp của quê hương em.
- Thể hiện lòng yêu mến, tự hào về cảnh đẹp của quê hương.
2. Độ dài: không quá 10 câu.
3. Kĩ năng:
- Câu ở đoạn - những câu thôm đoạn - câu kết đoạn.
- Sử dụng các phép so sánh, nhân hóa, ẩn dụ ...
PHÒNG GD - ĐT AN NHƠN
Trường THCS Đập Đá Tiết 105, 106: VIẾT VĂN TẢ NGƯỜI
Thời gian: (….phút)
Họ và tên học sinh: ............................................
Lớp: ..........
Đề: Tả thầy (cô) giáo của em đang giảng bài trên lớp.
Bài làm:
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
* Yêu cầu chung:
- Làm đúng kiểu bài văn miêu tả: Cụ thể là tả người đang hoạt động.
- HS thể hiện được sự quan sát, cảm nhận tinh tế của mình trong một giờ giảng trên lớp.
- Giáo dục cho HS tư tưởng yêu thích 1 tiết
Trường THCS Đập Đá Tiết 97: Kiểm tra Văn
Thời gian: (45 phút)
Họ và tên học sinh: ............................................
Lớp: ..........
I) Phần trắc nghiệm. (5đ)
Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất trong 4 câu trả lời sau:
1) Ba truyện “Bài học đường đời đầu tiên”. “Bức tranh của em gái tôi”, “Buổi học cuối cùng” có gì giống nhau về ngôi kể và thứ tự kể.
A. Ngôi thứ ba, thứ tự kể thời gian.
B. Ngôi thứ nhất, thứ tự kể sự việc.
C. Ngôi thứ nhất, thứ tự kể thời gian và sự việc.
D.Ngôi thứ ba, nhân hóa.
2) “Bài học đường đời đầu tiên” của Dế Men là gì?
A. Không bao giời quên bắt nạt người yếu kém hơn mình để ân hận suốt cuộc đời.
B. Không để hèn nhát, run sợ trước kẻ mạnh hơn mình.
C. Không nên ích kỷ, chỉ biết mình, chỉ nói suông mà chẳng biết làm gì để giúp để người cần giúp đỡ.
D. Ở đời mà có khói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình.
3) Người anh trong truyện “ Bức tranh của em gái tôi” đã gọi em gái mình - cô bé Kiều Phương là Mèo, 4 ban A, B, C, D đã có ý kiến khác nhau về điều gì? Còn theo em?
A. Nhân hóa. C. Ẩn dụ.
B. So sánh. D. So sánh và ẩn dụ.
4) Ai là nhân vật chính trong truyện “Buổi học cuối cùng”?
A. Chú bé Phrăng. C. Cả hai:Chú bé Phrăng và thầy Hamen.
B. Thầy Hamen. D. Nước Pháp.
5) Vì sao trong thơ “Đêm nay Bác không ngủ” Minh Huệ không kể về lần thức dậy thứ 2 của anh đội viên?
A. Vì tác giả nhầm hoặc quên từ thứ ba và thứ hai.
B. Vì Minh Huệ không muốn câu chuyện trùng lặp.
C. Vì có lẽ lần thứ hai thức dậy anh đội viên ngại không dám nói, không dám mời Bác ngủ và lại thiết đi, ngủ thiếp.
D. Đó là một dụng ý nghệ thuật của nhà thơ, người đọc có thể ngầm hiểu rằng lần thứ hai anh đội viên cũng đã cố mời mà Bác không ngủ. Để đến lần thứ ba thức dậy, tâm trạng của anh mới càng lo sợ, hốt hoảng, giất mình hơn.
II) Phần tự luận: (5đ)
Viết một đoạn văn ngắn tả một cảnh đẹp của quê hương em (không quá 10 câu).
ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
I) Phần trắc nghiệm: (5đ).
1. C 2. D 3. C 4. A 5. D
II) Phần tự luận: (5đ).
Yêu cầu:
1. Về nội dung:
- Tả lại một trong những cảnh đẹp của quê hương em.
- Thể hiện lòng yêu mến, tự hào về cảnh đẹp của quê hương.
2. Độ dài: không quá 10 câu.
3. Kĩ năng:
- Câu ở đoạn - những câu thôm đoạn - câu kết đoạn.
- Sử dụng các phép so sánh, nhân hóa, ẩn dụ ...
PHÒNG GD - ĐT AN NHƠN
Trường THCS Đập Đá Tiết 105, 106: VIẾT VĂN TẢ NGƯỜI
Thời gian: (….phút)
Họ và tên học sinh: ............................................
Lớp: ..........
Đề: Tả thầy (cô) giáo của em đang giảng bài trên lớp.
Bài làm:
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
* Yêu cầu chung:
- Làm đúng kiểu bài văn miêu tả: Cụ thể là tả người đang hoạt động.
- HS thể hiện được sự quan sát, cảm nhận tinh tế của mình trong một giờ giảng trên lớp.
- Giáo dục cho HS tư tưởng yêu thích 1 tiết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)