Đề KSCL Ngữ văn 6 đầu năm cực hay có đáp án

PHÒNG GD-ĐT THƯỜNG TÍN
TRƯỜNG THCS QUẤT ĐỘNG
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 6
Năm học 2010-2011
Môn : Ngữ văn
Thời gian : 60 phút



Đề bài:
Cho bài ca dao sau:

“ Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần”.

1) Em hãy tìm từ đơn, từ phức trong bài ca dao trên?
2) Nêu mối quan hệ của từ phức?
3) Nêu suy nghĩ của em về bài ca dao trên?

...............................................Hết..........................................









PHÒNG GD-ĐT THƯỜNG TÍN
TRƯỜNG THCS QUẤT ĐỘNG
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 6
Năm học 2010-2011
Môn : Ngữ văn
Thời gian : 60 phút



Đề bài:
Cho bài ca dao sau:

“ Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần”.

1) Em hãy tìm từ đơn, từ phức trong bài ca dao trên?
2) Nêu mối quan hệ của từ phức?
3) Nêu suy nghĩ của em về bài ca dao trên?

...............................................Hết.........................................
PHÒNG GD-ĐT THƯỜNG TÍN
TRƯỜNG THCS QUẤT ĐỘNG
ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 6
Năm học 2010-2011
Môn : Ngữ văn
Thời gian : 60 phút



Câu
Phần
Nội dung
Điểm





1.


* Từ đơn:




* Từ phức:



Cày/ đồng/ đang/ buổi/ ban/ trưa
Mồ/ hôi/ thánh/ thót/ như/ mưa/ ruộng/ cày
Ai / ơi/ bưng/ bát/ cơm/ đầy
/ thơm/ một/ hạt/ đắng/ cay/ muôn /phần

Cày đồng/ ban trưa/ mồ hôi/ thánh thót / ruộng cày
bát cơm/ dẻo thơm/ đắng cay / muôn phần






2 điểm







2.



Mối quan hệ
* Quan hệ về nghĩa:
Cày đồng / ban trưa/ mồ hôi/ ruộng cày / bát cơm / dẻo thơm/ đắng cay/ muôn phần.
(Là những từ ghép)
* Quan hệ về âm:
Thánh thót (L à từ láy).


2 điểm




3.



Viết văn bản

*Mở bài : - Giới thiệu bài ca dao
- Nêu khái quát nội dung
*Thân bài:
-Phân tích gía trị nghệ thuật biểu đạt trong bài ca dao.
-Từ nghệ thuật toát lên nội dung
- Cảm nghĩ cuả mình.
* Kêt bài: Kh ẳng định lại nội dung nghệ thuật của bài ca dao và rút ra bài học cho bản thân.




6 điểm