Đề KSCL Ngữ văn 6 đầu năm cực hay có đáp án
Chia sẻ bởi Trịnh Văn Huyen |
Ngày 17/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: Đề KSCL Ngữ văn 6 đầu năm cực hay có đáp án thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS QUẤT ĐỘNG
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 6 NĂM HỌC 2011-2012
MÔN : TIẾNG VIỆT
( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề )
PHẦN I
Câu 1 : ( 1 điểm )
a. Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
Đất anh hùng của thế kỷ hai mươi !
Em hãy tìm 3 từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc
Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây.
Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay
Ra sông nhớ suối có ngày nhớ đêm .
( Tố Hữu )
Lá lành đùm lá rách .
Câu 2.( 1 điểm )
Mùa xuân là tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày cáng xuân.
Em hãy cho biết từ xuân nào mang nghĩa gốc? từ xuân nào mang nghĩa chuyển?
Thưc hiện lời dạy đó của Bác Hồ là học sinh chúng ta phải làm gì?
Câu 3. ( 1 điểm )
Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống trong câu văn sau để tạo ra 3 câu ghép chỉ quan hệ tương phản
…………….Mai đau chân…………….Mai vẫn đi học.
Câu 4. ( 2 điểm )
Trong đoạn văn dưới đây có mấy câu ghép? Xác định các vế câu trong từng câu ghép đó.
“ Biển luôn thay đổi tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm , như dâng cao lên chắc nịch. Trời dải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề . Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ….
PHẦN II : Tập làm văn ( 5 điểm )
Ngôi trường Tiểu học đã gắn bó sâu sắc với tuổi thơ em, em hãy tả lại ngôi trường yêu dấu đó.
---------------- Hết ------------
ĐÁP ÁN KSCLVĂN 6 NĂM 2011-2012
Câu 1 <1điểm>
HS tìm đúng 3 từ đồng nghĩa với tổ quốc:
Đất nước, giang sơn, sơn hà, non sông <0,5điểm>
Nếu thiếu hoặc sai 1 từ
HS tìm đúng các cặp từ trái nghĩa:
Ngọt bùi – đắmg cay, ngày – đêm, lành – rách <0,5điểm>
Nếu thiếu 1 cặp từ
Câu 2 < 1đ >
HS trả lời được từ “ xuân” trong “mùa xuân” là nghĩa gốc từ “xuân” trong “càng xuân” là nghĩa chuyển <0,5điểm>
Thực hiện lời dạy đó của Bác Hồ là học sinh chúng em cần phải tích cực trồng cây xanh, chăm sóc bảo vệ cây xanh ở trường, ở nhà. Vận động mọi người xung quanh trồng cây ở gia đình, địa phương để góp phần bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp <0,5điểm>
Câu 3 < 1đ >
HS tìm đúng quan hệ từ để điền vào chỗ trống.
Tuy..........................nhưng
Dù...........................nhưng
Mặc dù.......................nhưng ( 1điểm )
Nếu thiếu 1 cặp quan hệ từ, hoặc tìm sai trừ < 0,25điểm >
Câu 4 < 2đ >
HS trả lời được đoạn văn có 4 câu ghép và tìm được đúng các vế câu của câu ghép đó <2điểm>.
Nếu xác định thiếu hoặc xác định sai 1 vế câu trừ < 0,25điểm >
Câu 5 < 5đ >
1, Mở bài <1điểm >
Giới thiệu chung về ngôi trường < tên trường , địa điểm ...> Ngôi trường gắn bó sâu sắc với em như thế nào?
2, Thân bài < 3điểm >
- Tả ngôi trường theo trình tự thời gian hoặc không gian nhưng trọng tâm của bài là khung cảnh, tả sân trường , tả các lớp học ... Việc tả hoạt động của thầy và trò chỉ lướt qua để cho bài văn thêm sinh động.
3, Kết bài < 1điểm>
Nêu cảm nghĩ về ngôi trường .
* Chú ý : Nếu bài văn trình bày sạch sẽ, diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuận nhân hóa, so sánh khí miêu tả cho điểm tối đa.
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 6 NĂM HỌC 2011-2012
MÔN : TIẾNG VIỆT
( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề )
PHẦN I
Câu 1 : ( 1 điểm )
a. Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
Đất anh hùng của thế kỷ hai mươi !
Em hãy tìm 3 từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc
Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ dưới đây.
Ngọt bùi nhớ lúc đắng cay
Ra sông nhớ suối có ngày nhớ đêm .
( Tố Hữu )
Lá lành đùm lá rách .
Câu 2.( 1 điểm )
Mùa xuân là tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày cáng xuân.
Em hãy cho biết từ xuân nào mang nghĩa gốc? từ xuân nào mang nghĩa chuyển?
Thưc hiện lời dạy đó của Bác Hồ là học sinh chúng ta phải làm gì?
Câu 3. ( 1 điểm )
Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống trong câu văn sau để tạo ra 3 câu ghép chỉ quan hệ tương phản
…………….Mai đau chân…………….Mai vẫn đi học.
Câu 4. ( 2 điểm )
Trong đoạn văn dưới đây có mấy câu ghép? Xác định các vế câu trong từng câu ghép đó.
“ Biển luôn thay đổi tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm , như dâng cao lên chắc nịch. Trời dải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề . Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ….
PHẦN II : Tập làm văn ( 5 điểm )
Ngôi trường Tiểu học đã gắn bó sâu sắc với tuổi thơ em, em hãy tả lại ngôi trường yêu dấu đó.
---------------- Hết ------------
ĐÁP ÁN KSCLVĂN 6 NĂM 2011-2012
Câu 1 <1điểm>
HS tìm đúng 3 từ đồng nghĩa với tổ quốc:
Đất nước, giang sơn, sơn hà, non sông <0,5điểm>
Nếu thiếu hoặc sai 1 từ
HS tìm đúng các cặp từ trái nghĩa:
Ngọt bùi – đắmg cay, ngày – đêm, lành – rách <0,5điểm>
Nếu thiếu 1 cặp từ
Câu 2 < 1đ >
HS trả lời được từ “ xuân” trong “mùa xuân” là nghĩa gốc từ “xuân” trong “càng xuân” là nghĩa chuyển <0,5điểm>
Thực hiện lời dạy đó của Bác Hồ là học sinh chúng em cần phải tích cực trồng cây xanh, chăm sóc bảo vệ cây xanh ở trường, ở nhà. Vận động mọi người xung quanh trồng cây ở gia đình, địa phương để góp phần bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp <0,5điểm>
Câu 3 < 1đ >
HS tìm đúng quan hệ từ để điền vào chỗ trống.
Tuy..........................nhưng
Dù...........................nhưng
Mặc dù.......................nhưng ( 1điểm )
Nếu thiếu 1 cặp quan hệ từ, hoặc tìm sai trừ < 0,25điểm >
Câu 4 < 2đ >
HS trả lời được đoạn văn có 4 câu ghép và tìm được đúng các vế câu của câu ghép đó <2điểm>.
Nếu xác định thiếu hoặc xác định sai 1 vế câu trừ < 0,25điểm >
Câu 5 < 5đ >
1, Mở bài <1điểm >
Giới thiệu chung về ngôi trường < tên trường , địa điểm ...> Ngôi trường gắn bó sâu sắc với em như thế nào?
2, Thân bài < 3điểm >
- Tả ngôi trường theo trình tự thời gian hoặc không gian nhưng trọng tâm của bài là khung cảnh, tả sân trường , tả các lớp học ... Việc tả hoạt động của thầy và trò chỉ lướt qua để cho bài văn thêm sinh động.
3, Kết bài < 1điểm>
Nêu cảm nghĩ về ngôi trường .
* Chú ý : Nếu bài văn trình bày sạch sẽ, diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuận nhân hóa, so sánh khí miêu tả cho điểm tối đa.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Văn Huyen
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)