ĐỀ KSCL CUỐI NĂM 2009!

Chia sẻ bởi Kim Ngọc | Ngày 10/10/2018 | 23

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KSCL CUỐI NĂM 2009! thuộc Tập đọc 5

Nội dung tài liệu:


Đề Khảo sát chất lượng cuối năm
Môn: Tiếng Việt – Lớp 4
Năm học 2008 - 2009
(Thời gian: 60 phút – Không kể thời gian giao đề)


Bài 1: (1,5 điểm)
a) Xếp các từ dưới đây vào hai nhóm từ ghép và từ láy:
Tươi đẹp, xinh xắn, tươi tốt, xinh đẹp, tươi tắn, xinh xẻo, tươi tỉnh, xinh xinh, tươi cười, xinh tươi.
b) Dùng gạch chéo (/) để tách các từ trong câu thơ sau:
Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
Đất anh hùng của thế kỉ hai mươi.
Bài 2: ( 1,5 điểm) Đọc câu văn sau và trả lời câu hỏi ở dưới:
Cây gạo đứng im lìm cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho những con đò cập bến và cho những đứa con về thăm quê mẹ.
Câu văn trên thuộc kiểu câu kể nào?
Xác định động từ, tính từ.
Bài 3: ( 1 điểm)
Tìm 4 từ nói lên ý chí, nghị lực của con người.
Đặt câu với một từ em vừa tìm được.
Bài 4: (2 điểm)
a)Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn, chỉ thời gian cho câu sau:
Em giúp mẹ nấu cơm.
b)Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong đoạn văn sau:
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Bài 5: ( 1điểm)Hãy chuyển câu kể sau thành câu hỏi, câu khiến, câu cảm:
Giang phấn đấu học giỏi.
Bài 6: (3 điểm) Sân trường em hoặc nơi em ở có rất nhiều cây bóng mát. Hãy tả một cây bóng mát mà em yêu thích.



 Đề Khảo sát chất lượng cuối năm
Môn: Tiếng Việt – Lớp 3
Năm học 2008 - 2009
(Thời gian: 60 phút – Không kể thời gian giao đề)

Bài 1: (1,5 điểm)
a)Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x có nghĩa sau:
-Cùng nghĩa với chăm chỉ.
-Trái nghĩa với gần.
-(Nước) chảy rất mạnh và nhanh.
b)Điền vào chỗ trống r, d hay gi?
Hoa … ấy, …ản …ị, …rực …ỡ, con …ao.
Bài 2: (1,5 điểm) Đọc câu văn sau và trả lời câu hỏi ở dưới.
Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những hạt mưa ấm áp trong lành.
a)Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động, trạng thái; chỉ đặc điểm trong câu văn trên.
b)Sự vật nào được nhân hoá, chúng được nhân hoá bằng cách nào?
Bài 3: (1 điểm) Điền dấu chấm, dấu phẩy thích hợp vào chỗ trống.
Hết mùa hoa chim chóc cũng vãn cây gạo chấm dứt những ngày tưng bừng ồn ã lại trở về với dáng vẻ xanh mát trầm tư.
Bài 4: (1,5điểm) Đặt câu hỏi với bộ phận được gạch chân.
Các nghệ nhân đã thêu nên những bức tranh tinh xả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Kim Ngọc
Dung lượng: 58,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)