ĐỀ KSCL

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐỀ THI KSCL LẦN 3 MÔN NGỮ VĂN 10
NĂM HỌC 2018- 2019
(Thời gian 90 phút, không kể thời gian giao đề )



I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
1.Thu thập thông tin để đánh giá chất lượng học sinh trong chương trình học chuyên đề môn Ngữ văn lớp 10
2. Do yêu cầu về thời gian đề khảo sát chỉ bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 10.
3. Đánh giá việc học sinh vận dụng kiến thức kĩ năng đã học; viết một bài văn nghị luận.
Cụ thể: Nhận biết, thông hiểu vận dụng các đơn vị tri thức:
+ Kiến thức đọc hiểu Tiếng Việt: hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ .
+ Kĩ năng nghị luận xã hội: viết một đoạn văn.
+ Kĩ năng nghị luận văn học: biết vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành một bài văn nghị luận
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA :
Hình thức: Tự luận
Cách tổ chức kiểm tra : Cho học sinh làm bài thi tự luận trong 90 phút.























II. THIẾT LẬP MA TRẬN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KSCL LẦN 3 MÔN NGỮ VĂN 10
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao


Phần I. Đọc hiểu
Văn bản nhật dụng
- Chỉ ra phương thức biểu đạt được nêu trong đoạn trích
- xác định lời khuyên của tác giả trong văn bản
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu tù
Lí giải ý kiến trong văn bản




Tổng
Số câu
2
1
1

4


Số điểm
1,0
1,0
1,0

3,0


Tỉ lệ
10%
10%
10%

30%

Phần II. Làm văn
Câu 1: Nghị luận xã hội:
Đoạn văn 100 chữ trình bày suy nghĩ về sức sáng tạo của mỗi người được nêu ra từ văn bản


Viết 01 đoạn văn




Câu 2: Nghị luận văn học
Phân tích bài thơ “ Tỏ lòng” để thấy được vẻ đẹp của con người thời Trần



Viết 01 bài văn



Tổng
Số câu


1
1
2


Số điểm


2,0
5,0
7,0


Tỉ lệ


20%
50%
70%


Tổng cộng
Số câu
2
1
2
1
6


Số điểm
1,0
1,0
3,0
5,0
10


Tỉ lệ
10%
10%
30%
50%
100%







III. BIÊN SOẠN ĐỀ
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT LIỄN SƠN
ĐỀ THI KSCL LẦN 3 MÔN NGỮ VĂN 10
NĂM HỌC 2018- 2019
(Thời gian 90 phút, không kể thời gian giao đề )


I. PHẦN ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi ở bên dưới 
Đứng trước một xã hội học tập trọn đời, các bạn trẻ hiện nay, dù có những dự định như thế nào trong cuộc mưu sinh sau này, trước tiên nên xây dựng một quan niệm như thế này: dù sau này làm bất kì nghề nghiệp gì, các bạn đều phải dựa vào sức lao động của bản thân để nuôi sống chính mình và gia đình, sau đó là cống hiến cho xã hội. Bởi vì trong xã hội hiện đại, mỗi người tự sắp xếp lên kế hoạch cho chính mình, không biến mình trở thành gánh nặng cho xã hội. Dựa vào sức lao động của mình để có được tất cả những gì mình muốn, gặt hái những thành công trong lao động nghề nghiệp của mình. Đó chính là sự cống hiến của mình cho xã hội. Trên cơ sở đó, nếu bạn có tài năng nhiều hơn, thì cả một chân trời rộng mở để bạn thử sức, trời cao thỏa sức chim bay, biển rộng thỏa sức cá bơi lội. Vô vàn các cơ hội, vô số những ngành nghề xứng đáng để bạn dâng hiến cả đời. Chúng ta đều biết giáo dục trọn đời và giáo dục mở rộng là giấy thông hành để bước vào xã hội học tập, cũng là giấy thông hành để bước vào xã hội kinh tế tri thức. Giáo dục trong xã hội học tập sẽ có những thay đổi mang tính cách mạng, trước tiên là sự thay đổi sứ mệnh của giáo dục. Sứ