DE KIEM TRACUOI KI II 2011- 2012

PHÒNG GD&ĐT SA PA
TRƯỜNG TH TẢ VAN



ĐỀ KHẢO SÁT HỌC KỲ II - LỚP 5
Môn: Tiếng Việt
Năm học: 2011 – 2012

I. PHẦN ĐỌC
1. Đọc thành tiếng (5 điểm)
- Học sinh đọc các bài từ tuần 19 -> 25 SGK tiếng Việt 5 tập 2. Học sinh đọc một đoạn và trả lời câu hỏi tương ứng với nội dung đoạn đọc.
2. Đọc hiểu (5 điểm)
- Học sinh đọc thầm bài “Nghĩa thầy trò” SGK tiếng Việt 5 tập 2. Chọn và ghi lại ý trả lời đúng:
Câu 1: Các môn sinh đến nhà thầy giáo Chu để làm gì ?
a. Để xin theo học
b. Để mừng thọ thầy
c. Để thăm thầy
Câu 2:Những chi tiết nào cho thấy học trò rất tôn kính thầy giáo Chu ?
a. Các môn sinh tụ tập trước nhà thầy từ sáng sớm
b. Cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh cứng tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước.
c. Cả hai câu đều đúng
Câu 3: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy dạy dỗ như thế nào ?
a. Không tôn trọng
b. Cư xử bình thường như đối với mọi người
c. Rất kính trọng và biết ơn
Câu 4: Thành ngữ nào dưới đây không đề cao vai trò của người thầy ?
a. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư
b. Học thầy không tày học bạn
c. Tôn sư trọng đạo
Câu 5: Dấy phẩy trong câu “Từ sáng sớm, các môn sinh đó tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy” có ý nghĩa như thế nào ?
a. Ngăn cách các thành phần trạng ngữ với các thành phần chính trong câu.
b. Ngăn cách hai thành phần trong câu.
c. Kết thúc câu
II. PHẦN VIẾT: 10 ĐIỂM
1. Chính tả (nghe - viết): 5 điểm
Bài viết “Tà áo dài Việt Nam” SGK tiếng Việt 5 trang 122, từ “Từ đầu thế kỷ XIX ... áo dài tân thời”.
2. Tập làm văn
Đề bài: Em hãy tả một cảnh đẹp mà em yêu thích ở quê hương em?
PHÒNG GD&ĐT SA PA
TRƯỜNG TH TẢ VAN




HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
Năm học: 2011 – 2012

I. PHẦN ĐỌC: 10 ĐIỂM
1. Đọc thành tiếng: 5 điểm
Tuỳ vào mức độ đọc và trả lời của học sinh mà giáo viên cho điểm
2. Đọc hiểu: 5 điểm
Học sinh chọn và ghi đúng mỗi ý được 1 điểm
II. PHẦN VIẾT: 10 ĐIỂM
1. Chính tả: 5 điểm
- Viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp được 5 điểm
- Học sinh viết sai 5 lỗi trừ 1 điểm
- Tuỳ theo mức độ trình bày và chữ viết của học sinh mà giáo viên cho điểm
2. Tập làm văn: 5 điểm
Tuỳ theo mức độ trình bày và chữ viết của học sinh mà giáo viên cho điểm.