De kiem tra van 6. 90 phut(thang 10.2009)
Chia sẻ bởi Hồ Thị Thu |
Ngày 18/10/2018 |
17
Chia sẻ tài liệu: de kiem tra van 6. 90 phut(thang 10.2009) thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
Trường thcs .....................
--------(((--------
Bài kiểm tra ngữ văn 6
(Thời gian 90 phút)
Ngày kiểm tra: ……. tháng 10 năm 2009
Họ và tên: ……………………………………………………………. Lớp 6 ……..
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo
I. Phần trắc nghiệm:
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng:
“Vua và đình thần chịu thằng bé thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo:
Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim.
Vua nghe nói từ đấy mới phục hẳn”
a. Đoạn văn trên trích trong văn bản:
A. Thạch Sanh
B. Em bé thông minh
C. Con rồng, cháu tiên
D. Bánh chưng, bánh giầy
b. Phương thức biểu đạt chính:
A, Tự sự
B. Miêu tả,
C. Nghị luận,
D. Biểu cảm
c. Đoạn văn kể về lần giải đố thứ mấy của em bé thông minh?
A. Lần 1,
B. Lần 2,
C. Lần 3,
D. Lần 4.
Câu 2: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh nội dung văn bản “Sự tích hồ Gươm” (giải thích, ca ngợi, nhân dân, hoà bình)
“Bằng những chi tiết tưởng tượng kỳ ảo, giàu ý nghĩa (như rùa vàng, gươm thần,..)
Truyện “Sự tích Hồ Gươm” (…………………………………………………………..) tính chất chính nghĩa, tính chất (…………………………………………………..) và chiến thắng vẻ vang của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chống giặc Minh do Lê Lợi lãnh đạo đầu thế kỷ XV. Truyện cũng nhằm (………………………… ) tên gọi Hồ Hoàn Kiếm, đồng thời thể hiện khát vọng (……………………………….………………) của dân tộc.
Câu 3: Nối cột A (tên tác phẩm) với cột B (nội dung tác phẩm) cho phù hợp.
A
Nối
B
a. Thánh Gióng
1. Đề cao sự thông minh và trí khôn dân gian, tạo tiếng cười hồn nhiên,vui vẻ trong đời sống.
b. Thạch Sanh
2. Giải thích, suy tôn nguồn gốc, giống nòi, ý nguyện đoàn kết, thống nhất cộng đồng của người Việt.
c. Con Rồng cháu tiên
3. Thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân ta về đạo đức, công lý xã hội và lý tưởng, nhân đạo, yêu hoà bình.
d. Em bé thông minh
4. …… Biểu tượng rực rỡ của ý thức và sức mạnh bảo vệ đất nước. Thể hiện quan niệm và ước mơ của nhân dân ta ngay từ buổi đầu lịch sử về người anh hùng cứu nước chống ngoại xâm.
Câu 4: Thạch Sanh đã trải qua mấy lần thử thách?
A. 1 lần,
B. 2 lần,
C. 3 lần,
D. 4 lần
Câu 5: Điền Đ (đúng) S (sai) vào trước mỗi câu trả lời đúng về các thử thách mà Thạch Sanh phải trải qua.
Thạch Sanh được thiên thần dạy võ.
Thạch Sanh diệt Ch
--------(((--------
Bài kiểm tra ngữ văn 6
(Thời gian 90 phút)
Ngày kiểm tra: ……. tháng 10 năm 2009
Họ và tên: ……………………………………………………………. Lớp 6 ……..
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo
I. Phần trắc nghiệm:
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng:
“Vua và đình thần chịu thằng bé thông minh lỗi lạc. Nhưng vua vẫn còn muốn thử một lần nữa. Qua hôm sau, khi hai cha con đang ăn cơm ở công quán, bỗng có sứ giả nhà vua mang tới một con chim sẻ, với lệnh bắt họ phải dọn thành ba cỗ thức ăn. Em bé nhờ cha lấy cho mình một cái kim may rồi đưa cho sứ giả, bảo:
Ông cầm lấy cái này về tâu đức vua xin rèn cho tôi thành một con dao để xẻ thịt chim.
Vua nghe nói từ đấy mới phục hẳn”
a. Đoạn văn trên trích trong văn bản:
A. Thạch Sanh
B. Em bé thông minh
C. Con rồng, cháu tiên
D. Bánh chưng, bánh giầy
b. Phương thức biểu đạt chính:
A, Tự sự
B. Miêu tả,
C. Nghị luận,
D. Biểu cảm
c. Đoạn văn kể về lần giải đố thứ mấy của em bé thông minh?
A. Lần 1,
B. Lần 2,
C. Lần 3,
D. Lần 4.
Câu 2: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh nội dung văn bản “Sự tích hồ Gươm” (giải thích, ca ngợi, nhân dân, hoà bình)
“Bằng những chi tiết tưởng tượng kỳ ảo, giàu ý nghĩa (như rùa vàng, gươm thần,..)
Truyện “Sự tích Hồ Gươm” (…………………………………………………………..) tính chất chính nghĩa, tính chất (…………………………………………………..) và chiến thắng vẻ vang của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn chống giặc Minh do Lê Lợi lãnh đạo đầu thế kỷ XV. Truyện cũng nhằm (………………………… ) tên gọi Hồ Hoàn Kiếm, đồng thời thể hiện khát vọng (……………………………….………………) của dân tộc.
Câu 3: Nối cột A (tên tác phẩm) với cột B (nội dung tác phẩm) cho phù hợp.
A
Nối
B
a. Thánh Gióng
1. Đề cao sự thông minh và trí khôn dân gian, tạo tiếng cười hồn nhiên,vui vẻ trong đời sống.
b. Thạch Sanh
2. Giải thích, suy tôn nguồn gốc, giống nòi, ý nguyện đoàn kết, thống nhất cộng đồng của người Việt.
c. Con Rồng cháu tiên
3. Thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân ta về đạo đức, công lý xã hội và lý tưởng, nhân đạo, yêu hoà bình.
d. Em bé thông minh
4. …… Biểu tượng rực rỡ của ý thức và sức mạnh bảo vệ đất nước. Thể hiện quan niệm và ước mơ của nhân dân ta ngay từ buổi đầu lịch sử về người anh hùng cứu nước chống ngoại xâm.
Câu 4: Thạch Sanh đã trải qua mấy lần thử thách?
A. 1 lần,
B. 2 lần,
C. 3 lần,
D. 4 lần
Câu 5: Điền Đ (đúng) S (sai) vào trước mỗi câu trả lời đúng về các thử thách mà Thạch Sanh phải trải qua.
Thạch Sanh được thiên thần dạy võ.
Thạch Sanh diệt Ch
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Thị Thu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)