Đề Kiểm tra Văn 6

Trường THCS Phú Mỹ Thứ ba, ngày 18 tháng 3 năm 2008
Lớp:6/..
Họ và tên:…………………
BÀI KIỂM TRA
Môn: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 45 phút

Điểm:



Lời phê của giáo viên:


I. Trắc nghiệm: (3 điểm) Trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Câu văn: “ Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ.” sử dụng loại so sánh nào ?
A. Người với người
B. Vật với người
C. Vật với vật
D. Cái cụ thể với cái trừu tượng.
Câu 2:Văn bản“Bài học đường đời đầu tiên” được kể bằng lời của nhân vật nào?
A. Người kể chuyện
B. Chị Cốc;
C. Dế Mèn
D. Dế Choắt.
Câu 3:Điểm giống nhau giữa hai đoạn trích “Vượt thác” và Sông nước Cà Mau” là:
A. Tả cảnh sông nước
B. Tả người lao động
C. Tả cảnh sông nước miền Trung
D. Tả cảnh vùng cực Nam của Tổ quốc.
Câu 4: Nhân vật chính trong truyện ngắn “Buổi học cuối cùng” là ai ?
A. Chú bé Phrăng
B. Thầy giáo Ha-men
C. Chú bé Phrăng và thầy giáo Ha-men
D. Cụ Hô-de.
Câu 5: Phó từ là những từ chuyên đi kèm với:
A. Động từ và danh từ
B. Động từ và tính từ
C. Động từ và số từ
D. Danh từ và tính từ
Câu 6: Phó từ“đã” trong cụm từ “đã từ lâu đời” có ý nghĩa gì ?
A. Chỉ quan hệ thời gian
B. Chỉ sự tiếp diễn tương tự
C. Chỉ mức độ
D. Chỉ khả năng
Câu 7: Trong hai câu thơ: Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng
tác giả dùng kiểu so sánh ngang bằng. Đúng hay sai ?
A. Đúng
B. Sai
Câu 8: Dòng thơ “Người Cha mái tóc bạc” đã sử dụng nghệ thuật gì ?
A. So sánh
B. Nhân hoá
C. Hoán dụ
D. Ẩn dụ
Câu 9: Nối tên tác giả ở cột A với tên văn bản ở cột B sao cho phù hợp:

A
B

 1/ Tạ Duy Anh
 a/ Sông nước Cà Mau

 2/ Đoàn Giỏi
 b/ Bài học đường đời đầu tiên

 3/ Võ Quảng
 c/ Vượt thác

 4/ Tô Hoài
 d/ Bức tranh của em gái tôi


II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm) Vận dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét của em để viết 3 câu văn, mỗi câu miêu tả một hình ảnh sau:
- Mặt trời……………………………………………………………………………..
- Mặt biển…………………………………………………………………………….
- Những con thuyền…………………………………………………………………..
Câu 2: (4 điểm)
Viết một đoạn văn (không quá nửa trang giấy) trình bày cảm nhận của em về nhân vật cô em gái trong truyện “Bức tranh của em gái tôi”.
Bài làm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
ĐÁP ÁN
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN LỚP 6
(Thời gian 45 phút)


I/Trắc nghiệm: (3 điểm)
Từ câu 1 đến câu 8 mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm; Câu 9 ghép đúng mỗi tên tác giả với văn bản 0,25 điểm.
1 – C 3 – A 5 – B 7 – B
2 – C 4 – C 6 – A 8 – D
Câu 9:
1 – d
2 – a
3 – c
4 – b
II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Yêu cầu: Vận dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét để viết những câu văn miêu tả hình ảnh. (Mỗi câu miêu tả hay, có sáng tạo 1 điểm)
Câu 2: (4 điểm)
Yêu cầu: Nêu được cảm nhận của mình về cô em gái trong truyện. Đặc biệt, nêu được các ý sau:
Hồn nhiên, hiếu động, có tài hội họa.
Tình cảm trong sáng, nhân hậu.

---HẾT---