De kiem tra van 6
Chia sẻ bởi Hong Thi Thuan |
Ngày 17/10/2018 |
28
Chia sẻ tài liệu: De kiem tra van 6 thuộc Ngữ văn 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
LỚP 6A . . .
Họ & tên HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
KIỂM TRA NGỮ VĂN
Thời gian : 45 phút
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
A Trắc nghiệm (4,0 điểm)
Câu 1:Nhân vật Phù Đổng Thiên Vương xuất hiện trong văn bản nào?
A. Thánh Gióng B. Sơn Tinh ,Thủy Tinh
C. Con rồng cháu tiên D. Bánh chưng bánh giầy
Câu 2:Truyện Sơn Tinh và Thủy Tinh phản ánh hiện thực và ước mơ gì của người Việt cổ ?
A. Chống thiên tai và chế ngự lũ lụt B. Dựng nước của vua Hùng.
C. Giữ nước của vua Hùng D. Xây dựng nền văn hóa dân tộc vua Hùng.
Câu 3: Truyện “Sự tích Hồ Gươm” thuộc thể loại nào ?
A. Cổ tích B. Truyền thuyết
C. Truyện cười D. Ngụ ngôn.
Câu 4 : Nguyên nhân dẫn đến cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh là:
A. Vua Hùng kén . B. Vua ra lễ vật không công bằng.
C. Thủy Tinh không lấy được Mị Nương làm vợ. D. Sơn Tinh tài giỏi hơn Thủy Tinh.
Câu 5 : Hồ Tả Vọng mang tên Hồ Gươm khi nào?
A. Lê thận kéo được lưỡi gươm. B. Lê Lợi nhặt chuôi gươm.
C. Trước khi Lê Lợi khởi nghĩa. D. Khi Lê Lợi hoàn gươm
Câu 6 : Mục đích chính của truyện Em bé thông minh là gì?
A.Ca ngợi tài năng, trí tuệ con người. B.Phê phán những kẻ ngu dốt.
C.Khẳng định sức mạnh của con người. D.Gây cười.
Câu 7: Chi tiết sau đây trong văn bản Thánh Gióng có ý nghĩa thế nào?
“Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ”
A. Chứng tỏ tầm vóc phi thường của người anh hùng và của cả dân tộc.
B. Gióng trở thành tráng sĩ
C. Gióng là vị tướng của nhà trời
D. Gióng là sức mạnh của nhân dân
Câu 8: Tại sao em bé trong văn bản “ Em bé thông minh” được hưởng vinh quang?
A.Nhờ may mắn và tinh ranh
B.Nhờ thông minh , hiểu biết.
C.Nhờ sự giúp đỡ của thần linh
D.Nhờ có vua yêu mến
B Tự luận:(6,0 điểm)
Câu 1:Truyền thuyết là gì?(1 điểm)
Câu 2: Nêu ý nghĩa của chi tiết tiếng đàn và niêu cơm thần trong truyện Thạch Sanh? (2điểm)
Câu 3: Hãy nêu những thử thách đối với em bé trong văn bản “Em bé thông minh”mà em được học.Trí thông minh của em bé được bộc lộ qua những thử thách đó như thế nào? (3 điểm)
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
LỚP 6A . . .
Họ & tên HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
KIỂM TRA NGỮ VĂN
Thời gian : 45 phút
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
A Trắc nghiệm (4,0 điểm)
Câu 1:Nhân vật Phù Đổng Thiên Vương xuất hiện trong văn bản nào?
A. Thánh Gióng B. Sơn Tinh ,Thủy Tinh
C. Con rồng cháu tiên D. Bánh chưng bánh giầy
Câu 2:Truyện Sơn Tinh và Thủy Tinh phản ánh hiện thực và ước mơ gì của người Việt cổ ?
A. Chống thiên tai và chế ngự lũ lụt B. Dựng nước của vua Hùng.
C. Giữ nước của vua Hùng D. Xây dựng nền văn hóa dân tộc vua Hùng.
Câu 3: Truyện “Sự tích Hồ
LỚP 6A . . .
Họ & tên HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
KIỂM TRA NGỮ VĂN
Thời gian : 45 phút
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
A Trắc nghiệm (4,0 điểm)
Câu 1:Nhân vật Phù Đổng Thiên Vương xuất hiện trong văn bản nào?
A. Thánh Gióng B. Sơn Tinh ,Thủy Tinh
C. Con rồng cháu tiên D. Bánh chưng bánh giầy
Câu 2:Truyện Sơn Tinh và Thủy Tinh phản ánh hiện thực và ước mơ gì của người Việt cổ ?
A. Chống thiên tai và chế ngự lũ lụt B. Dựng nước của vua Hùng.
C. Giữ nước của vua Hùng D. Xây dựng nền văn hóa dân tộc vua Hùng.
Câu 3: Truyện “Sự tích Hồ Gươm” thuộc thể loại nào ?
A. Cổ tích B. Truyền thuyết
C. Truyện cười D. Ngụ ngôn.
Câu 4 : Nguyên nhân dẫn đến cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh là:
A. Vua Hùng kén . B. Vua ra lễ vật không công bằng.
C. Thủy Tinh không lấy được Mị Nương làm vợ. D. Sơn Tinh tài giỏi hơn Thủy Tinh.
Câu 5 : Hồ Tả Vọng mang tên Hồ Gươm khi nào?
A. Lê thận kéo được lưỡi gươm. B. Lê Lợi nhặt chuôi gươm.
C. Trước khi Lê Lợi khởi nghĩa. D. Khi Lê Lợi hoàn gươm
Câu 6 : Mục đích chính của truyện Em bé thông minh là gì?
A.Ca ngợi tài năng, trí tuệ con người. B.Phê phán những kẻ ngu dốt.
C.Khẳng định sức mạnh của con người. D.Gây cười.
Câu 7: Chi tiết sau đây trong văn bản Thánh Gióng có ý nghĩa thế nào?
“Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ”
A. Chứng tỏ tầm vóc phi thường của người anh hùng và của cả dân tộc.
B. Gióng trở thành tráng sĩ
C. Gióng là vị tướng của nhà trời
D. Gióng là sức mạnh của nhân dân
Câu 8: Tại sao em bé trong văn bản “ Em bé thông minh” được hưởng vinh quang?
A.Nhờ may mắn và tinh ranh
B.Nhờ thông minh , hiểu biết.
C.Nhờ sự giúp đỡ của thần linh
D.Nhờ có vua yêu mến
B Tự luận:(6,0 điểm)
Câu 1:Truyền thuyết là gì?(1 điểm)
Câu 2: Nêu ý nghĩa của chi tiết tiếng đàn và niêu cơm thần trong truyện Thạch Sanh? (2điểm)
Câu 3: Hãy nêu những thử thách đối với em bé trong văn bản “Em bé thông minh”mà em được học.Trí thông minh của em bé được bộc lộ qua những thử thách đó như thế nào? (3 điểm)
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
LỚP 6A . . .
Họ & tên HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
KIỂM TRA NGỮ VĂN
Thời gian : 45 phút
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
A Trắc nghiệm (4,0 điểm)
Câu 1:Nhân vật Phù Đổng Thiên Vương xuất hiện trong văn bản nào?
A. Thánh Gióng B. Sơn Tinh ,Thủy Tinh
C. Con rồng cháu tiên D. Bánh chưng bánh giầy
Câu 2:Truyện Sơn Tinh và Thủy Tinh phản ánh hiện thực và ước mơ gì của người Việt cổ ?
A. Chống thiên tai và chế ngự lũ lụt B. Dựng nước của vua Hùng.
C. Giữ nước của vua Hùng D. Xây dựng nền văn hóa dân tộc vua Hùng.
Câu 3: Truyện “Sự tích Hồ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hong Thi Thuan
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)